It is known that reading is very important to improve the process of thinking andusing it effectively. Especially children take the characters who they were impressed as amodel. Thus, books are important to give them a point of view, too.Critical thinking is seen as an important skill to make children find their own way .In our schedules critical thinking is one of the attitutes which we aim to give.In this reasearch, it was tried to determine the effects of books for children to gainthem the skill of critical thinking. To do this, the books of a contemporary writer BLGNADALI who aims to gain children critical thinking with the themes he writes were chosen.In the research, firstly the concepts of ?thinking?, ?critical thinking? were explainedand then ?the skills of critical thinking? were emphasized. Afterwards, it was stated thefeatures of a person who has a critical thinking. The connections between children and booksfor children were searched related to gaining of the behaivour of critical thinking. It wasemphasized the importance of books in gaining critical thinking.In addition, it was given informations about the life and the books of BLGNADALI and the results which were taken from the books we researched were exposed Thesebooks were summarized firstly. Then their themes were analized according to criticalthinking. Afterwards, the behaivours of the characters in the books and the writerâ??s partswere analized and interpreted according to the skill of critical thinking.Finally, our theses ended evaluating and testing the results according to thehypothesis.

Düsünce süreçlerinin gelistirilmesinde ve etkili kullanılmasında kitap okumanınönemli oldugu bilinmektedir. Özellikle çocuklar etkilendikleri kahramanlar gibi olmakistemektedirler. Bu yönüyle kitaplar dünya görüsü ve bakıs açısı kazandırmak için de önemlibir araç olarak kullanılmaktadır.Çocugun kendi bakıs açısını olusturmasında elestirel düsünme önemli bir beceriolarak görülmektedir. Elestirel düsünme ders programlarımızda, kazandırılması hedeflenendavranıslar arasında bulunmaktadır.Bu arastırmada, çocuklara elestirel düsüme becerisinin kazandırılmasında çocukkitaplarının yerinin ne oldugu saptanmaya çalısılmıstır. Bunun için de özellikle isledigitemalarla çocuklara elestirel düsünmeyi kazandırmayı amaçlayan günümüz yazarlarındanBilgin ADALI'nın kitapları arastırmaya konu olarak seçilmistir.Arastırmada, önce ?düsünme?, ?elestirel düsünme? kavramları açıklanmıs, ?elestireldüsünme becerileri? üzerinde durulmustur. Ardından elestirel düsünen bireyin özelliklerianlatılmıs, elestirel düsünme davranısının kazandırılmasıyla ilgili olarak çocuk ve çocukkitapları arasında bag kurulmus ve elestirel düsünme becerisi kazandırmada kitapların önemivurgulanmıstır.Daha sonra bu arastırmaya konu olan yazar, Bilgin Adalı'nın yasamı ve yapıtlarıhakkında bilgi verilmis ve arastırmaya konu olan kitaplarından elde edilen bulgularınsunulmasına geçilmistir. Bu kitaplar; önce özetlenmis, temaları elestirel düsünme açısındandegerlendirilmis, sonra da bu kitaplardaki kahramanların davranısları ve yazarın arayagirisleri elestirel düsünme becerisi açısından degerlendirilip yorumlanmıstır.Elde edilen bilgilerin varsayımlara göre degerlendirilip test edilmesiyle tez sonbulmustur.