Tez detayları

Ailenin ilköğreim öğrencilerinin eğitimi üzerindeki etki düzeyinin belirlenmesi = Determination the efficiency level of family on education of primary scool students

Yazarlar:

(Pala) Günkan, Hatice Elif

Yayıncı:

Fırat Üniversitesi

Ana Başlıklar:

Eğitim

Belge Tipi:

Tezler

Program Tipi:

Yüksek Lisans

Yayın Tarihi:

12/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000043123

Özet

In this study; area research was made to determine the efficiency level of familyon education of primary school students. The universe of research is the family ofprimary school students of Elazıg National Education Directorship. Moreover; thesample of the research is 1000 families of primary level primary school students inElazıg on 2006-2007 education semesters.Questionnaire form contains 59 questions. Questions are prepared to analyze theefficiency level of the families on education of primary school students and the answersare examined and explained very carefully. The families that answer the questionnaireare examined and explained in terms of their sex, age, education level, job, number ofchildren they have, time they spend with their children, their communication with theirchildren, their behaviors to their children, their punishment & prize, and theirparticipation to the school activities. Number of the people that answer thequestionnaire is 1000; 52,9% of them is ?father? and 47,1% of them is ?mother?.

Bu çalısma, ailenin ilkögretim ögrencilerinin egitimi üzerindeki etki düzeyininbelirlenmesine yönelik bir alan arastırmasıdır. Arastırmanın çalısma evrenini Elazıg ilil Milli Egitim Müdürlügüne baglı ilkögretim okullarında okuyan ögrencilerin velileriolusturmaktadır. 2006?2007 egitim-ögretim yılında Elazıg il merkezindeki ilkögretimokullarında birinci kademede okuyan ögrencilerin 1000 velisi arastırmanın örnekleminiolusturmaktadır.Anket formu 59 sorudan olusmaktadır lar ailelerin ilkögretim ögrencilerininegitimi üzerindeki etki düzeyini ortaya çıkarmaya yönelik hazırlanmıs, verilen cevaplartitizlikle incelenmeye ve yorumlanmaya çalısılmıstır. Arastırmaya katılan velilerincinsiyeti, egitim durumu, yası, meslegi ve sahip oldugu çocuk sayısı, ailenin çocugunaayırdıgı zaman, kurdugu iletisim, takındıgı tutum ve davranıslar, disiplin-ceza-ödül veailenin okula katılımını engelleyen durumlar incelenmis ve yorumlanmıstır.Arastırmaya toplam 1000 kisi katılmıstır. Arastırmaya katılan deneklerin %52,9'unubabalar %47,1'ini ise anneler olusturmaktadır.

Tez detayları

Ailenin ilköğreim öğrencilerinin eğitimi üzerindeki etki düzeyinin belirlenmesi = Determination the efficiency level of family on education of primary scool students

Yazarlar: (Pala) Günkan, Hatice Elif

Yayıncı: Fırat Üniversitesi

Ana Başlıklar: Eğitim

Belge Tipi: Tezler

Program Tipi: Yüksek Lisans

Yayın Tarihi: 12/2006

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000043123