Tez detayları

Hipertansiyon hastalarında sağlık okuryazarlığı düzeyinin yaşam kalitesi üzerine etkisi = The effect of health literacy on quality of life i̇n hypertensive patients

Ana Başlıklar:

Tıp

Belge Tipi:

Tezler

Program Tipi:

Yüksek Lisans

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000045322

Anahtar sözcükler:

Kamu Sağlığı

Özet

The research was conducted in the cross-sectional type for the purpose ofdetermining the impact of health literacy levels in the hypertension patients applying toSirmalara Family Health Center number 3 in the province of Bursa district ofMustafakemalpasa on life quality. The research was performed on n=341 people in thecalculation, which was carried out as follows; α=0,05, p=0,5 and d=0,05. Data werecollected via a Data Collection Form, Turkish Health Literacy-32 (TSOY-32) scale andShort Form-36 (SF-36) scale. Age average of the individuals who participated in theresearch was 61,21± 8,96 years. Among the individuals who participated in the research;68,9% were women and 31,1% were men. According to the TSOY-32 scale; healthliteracy levels of the individuals who participated in the research was found to be limitedinsufficientwith an index score of 29,17 (Min=4,17-Max=48,96). In the researchconducted, life quality level was found to be lower according to the SF-36 scale, withoutmaking any sex discrimination. In the research, it was determined that there was apositively significant correlation between health literacy levels and life quality in thehypertension patients (p<0,05). Within the scope of the results of the research conducted;it is believed that increasing the health literacy level of society will contribute to theproper participation in individuals' care and increase their life quality and at the socialsocial level, it will reduce healthcare expenditures of the countries.

Araştırma Bursa ili Mustafakemalpaşa ilçesi 3 nolu Sırmalara Aile SağlığıMerkezine başvuran hipertansiyon hastalarında sağlık okuryazarlığı düzeyinin yaşamkalitesi üzerine olan etkisini belirlemek için kesitsel tipte yapılmıştır. Bu araştırmaα=0,05, p=0,5 ve d=0,05 olmak üzere yapılan hesaplamada n=341 kişi üzerindeyapılmıştır. Veriler Veri Toplama Formu, Türkiye Sağlık Okuryazarlığı-32(TSOY-32)ölçeği ve Short Form-36(SF-36) ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmaya katılan bireylerinyaş ortalaması 61,21± 8,96 yıl 'dır. Çalışmaya katılan bireylerin %68,9'u kadın, %31,1'ierkektir. Araştırmaya katılan bireylerin Sağlık okuryazarlığı düzeyi TSOY-32 ölçeğinegöre 29,17 (Min=4,17-Max=48,96) indeks puanı ile sınırlı-yetersiz düzeyde bulunmuştur.Yapılan araştırmada cinsiyet ayrımı yapılmaksızın SF-36 ölçeğine göre yaşam kalitesidüzeyi düşük seviyede bulunmuştur. Bu çalışmada hipertansiyon hastalarında sağlıkokuryazarlığı düzeyi ile yaşam kalitesi arasında pozitif yönde anlamlı ilişki tespitedilmiştir. (p<0,05). Yapılan çalışmanın sonuçları dahilinde toplumun sağlıkokuryazarlığı düzeyinin arttırılmasının bireylerin bakımlarına doğru katılımınısağlayacağı ve yaşam kalitesini arttıracağı, toplumsal düzeyde de ülkelerin sağlık bakımmaliyetlerini düşüreceği düşünülmektedir.

Tez detayları

Hipertansiyon hastalarında sağlık okuryazarlığı düzeyinin yaşam kalitesi üzerine etkisi = The effect of health literacy on quality of life i̇n hypertensive patients

Yazarlar:

Bostanci, Şeyda

Yayıncı:

Uludağ Üniversitesi

Ana Başlıklar:

Tıp

Belge Tipi:

Tezler

Program Tipi:

Yüksek Lisans

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000045322

Anahtar sözcükler:

Kamu Sağlığı

Özet

Tez detayları

Hipertansiyon hastalarında sağlık okuryazarlığı düzeyinin yaşam kalitesi üzerine etkisi = The effect of health literacy on quality of life i̇n hypertensive patients

Yazarlar: Bostanci, Şeyda

Yayıncı: Uludağ Üniversitesi

Ana Başlıklar: Tıp

Belge Tipi: Tezler

Program Tipi: Yüksek Lisans

Yayın Tarihi: 12/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000045322

Anahtar sözcükler:

Kamu Sağlığı

Özet

Yazarlar:

Bostanci, Şeyda

Yayıncı:

Uludağ Üniversitesi

Ana Başlıklar:

Tıp

Belge Tipi:

Tezler

Program Tipi:

Yüksek Lisans

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000045322