This research has been made in order to evaluate the effect of cooperativelearning on success, attitude and retention in Science teaching.In this research, pretest and postest experiment figure with control groups hasbeen applied. Totally 48 students that attend the classes 6B and 6C in Eskisehir CentralMimar Sinan Primary School have taken part in this research during the 2nd term of2005?2006 educational year. Experiment and control groups have been choosenrandomly. 6B has been used as a experiment group and 6C has been used as the controlgroup. In this research, ?Science Success Test? including 27 multiple choice questionsand ?Science Attitude Scale Survey? consisted of 32 questions have been used in orderto gather data. In order to see the analyzing the data that is gained out of the tests ?t?test has been applied and the correlation degree has been estimated.As a result that cooperative learning approach has positive effects on success,attitude and retention in Science teaching.Keywords: Cooperative Learning, Jigsaw Technique, Academic Success, Attitude,Retention.

Bu arastırma; isbirligine dayalı ögrenmenin Fen Bilgisi dersinde basarı, tutum vekalıcı ögrenmeye etkisini degerlendirmek amacıyla gerçeklestirilmistir.Arastırmada, kontrol gruplu ön test - son test deney deseni uygulanmıstır.Arastırmaya 2005?2006 egitim ögretim yılının II. döneminde Eskisehir ili, MerkezMimar Sinan ,lkögretim Okulu'nun 6B ve 6C sınıflarındaki toplam 48 ögrencisikatılmıstır. Deney ve kontrol grupları rastgele seçilmistir. 6B sınıfı deney, 6C sınıfıkontrol grubu olarak belirlenmistir. Bu arastırmada, veri toplama aracı olarak 27 çoktanseçmeli sorudan olusan Fen Bilgisi basarı testi ve 32 sorudan olusan Fen Bilgisi dersineyönelik tutum ölçegi anketi kullanılmıstır. Test sonucunda elde edilen verilerinçözümlenmesinde ?t? testi uygulanmıs ve korelasyon katsayısına bakılmıstır.Arastırma sonucunda, isbirligine dayalı ögrenmenin Fen Bilgisi dersinde basarı,tutum ve kalıcı ögrenemeye etkisinin olumlu oldugu belirlenmistir.Anahtar Kelimeler: ,sbirligine Dayalı Ögrenme, Birlestirme Teknigi, Basarı, Tutum,Kalıcı Ögrenme.