Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Kurucularından Prof. Dr. Bedi Ziya Egemen

Rıfat MİSER

doi:https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001404

Makale detayları

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Kurucularından Prof. Dr. Bedi Ziya Egemen

Yazarlar:

Rıfat MİSER

Yayıncı:

Ankara University

Dergi:

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 2017 Vol.50 Issue 2, pp.255-276

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000868797

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2458-8342

pISSN:

1301-3718

DOI:

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001404

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Prof. Dr. Ziya Egemen studied pedagogy master and doctorate in Germany. In chronological order, he worked at The College of Political Sciences, Faculty of Languages, History and Geography, Faculty of Divinity, Faculty of Education (Sciences) at the Ankara University. He published three books and seven articles. He represented Turkey in many international meetings. He made contribution to get started first Faculty of Education in Turkey. The main axis of his educational treatises was consciousness building about education. The focal point of his educational studies is the distinction between education and pedagogy concepts. Therefore, he argued that the concept of educational sciences should be used instead of pedagogy which he found speculative.

 

Prof. Dr. Bedi Ziya Egemen Almanya’da pedagoji doktorası
 yapmıştır. Ankara Üniversitesi içinde sırasıyla Siyasal Bilgiler
 Yüksekokulu, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, İlahiyat Fakültesi ve
 Eğitim (Bilimleri) Fakültesinde görev yapmıştır. Yayımlanmış üç
 kitabı ve yedi makalesi saptanmıştır. Çeşitli uluslararası toplantılarda
 Türkiye’yi temsil etmiştir. Türkiye’nin ilk Eğitim Fakültesinin
 faaliyete geçmesine emek vermiştir: Ankara Üniversitesinin bir eğitim
 fakültesi kurma kararını hayata geçirme görevini üstlenen altı profesör
 içindeki tek pedagoji profesörüdür. ‘Pedagoji’ kavramını varsayımlara
 dayandığı (spekülatif olduğu) gerekçesiyle eleştirmiş; yerine ‘terbiye
 ilmi’ demeyi yeğlemiştir.

Makale detayları

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Kurucularından Prof. Dr. Bedi Ziya Egemen

Yazarlar:

Rıfat MİSER

Yayıncı:

Ankara University

Dergi:

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 2017 Vol.50 Issue 2, pp.255-276

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000868797

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2458-8342

pISSN:

1301-3718

DOI:

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001404

Bedi Ziya Egemen

Eğitim Bilimleri Fakültesi

biyografi

eğitim psikolojisi

din psikolojisi

pedagoji

Sayı

Makale detayları

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Kurucularından Prof. Dr. Bedi Ziya Egemen

Yazarlar: Rıfat MİSER

Yayıncı: Ankara University

Dergi: Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 2017 Vol.50 Issue 2, pp.255-276

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000868797

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2458-8342

pISSN: 1301-3718

DOI: https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001404

Bedi Ziya Egemen

Eğitim Bilimleri Fakültesi

biyografi

eğitim psikolojisi

din psikolojisi

pedagoji

Sayı

Yazarlar:

Rıfat MİSER

Yayıncı:

Ankara University

Dergi:

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 2017 Vol.50 Issue 2, pp.255-276

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000868797

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2458-8342

pISSN:

1301-3718

DOI:

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001404