Makale detayları
Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme Etkinliklerini Düzenleme ve Gerçekleştirme Çabalarında Zorlanma Düzeyleri (ss. 89-110)
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Dergi:
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2009 Vol.6 Issue 2, pp.89-110
Dergi:
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2009 Vol.6 Issue 2, pp.89-110
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
eISSN:
eISSN:
Anahtar kelimeler:
Özet: