Öğretmen Adayı Üniversite Öğrencilerinin İnsani Değerleri Üzerinde Bir İnceleme (Bayburt Örneği)

Gökhan Izgar; Bülent Dilmaç; Hüseyin Izgar

Makale detayları

Öğretmen Adayı Üniversite Öğrencilerinin İnsani Değerleri Üzerinde Bir İnceleme (Bayburt Örneği)

Yazarlar:

Gökhan Izgar | Bülent Dilmaç | Hüseyin Izgar

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2018 Vol.26 Issue 2, pp.535-545

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000522388

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844

Özet:

 


This study aimed to comparatively examine the values of students in both Educational Faculties and final year students currently trying to become teachers by taking pedagogical formation education. Relational search model was used in the research. The sample of the study consists of 369 volunteer university students. The data of the study were gathered using a scale including 39 items and the 9 subscales. The study findings suggest that there are significant differences in at least one subscale among all participants, and, prospective teachers’ score averages are found to be quite lower than the 7 subscales’ score averages except the social and intellectual values subscales. Suggestions for the teaching of values of teacher candidates have been made.

.

 












Bu
araştırmanın amacı eğitim fakültelerinde öğrenim gören ve formasyon sertifikası
alarak öğretmen olmak isteyen üniversite son sınıf öğrencilerinin sahip oldukları
değerlerin karşılaştırmalı olarak incelenmesidir. Araştırmada ilişkisel tarama
modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 369 gönüllü üniversite
öğrencisi oluşturmaktadır Araştırmanın verileri 39 madde ve 9 alt ölçekten
oluşan “değerler ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırma sonuçları katılımcılarının
puan ortalamaları arasında en az bir alt ölçekte anlamlı fark olduğunu,
öğretmen adaylarının değer tercih puan ortalamalarının ölçeğin “toplumsal ve
entelektüel değerler” alt ölçekleri hariç diğer 7 alt boyutunda ortalamanın çok
altında olduğunu ortaya koymuştur. Öğretmen
adaylarının değerler eğitimine yönelik önerilerde bulunulmuştur. 


.

Makale detayları

Öğretmen Adayı Üniversite Öğrencilerinin İnsani Değerleri Üzerinde Bir İnceleme (Bayburt Örneği)

Yazarlar: Gökhan Izgar | Bülent Dilmaç | Hüseyin Izgar

Yayıncı: Kastamonu University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Kastamonu Education Journal 2018 Vol.26 Issue 2, pp.535-545

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000522388

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9844

Sayı

Yazarlar:

Gökhan Izgar | Bülent Dilmaç | Hüseyin Izgar

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2018 Vol.26 Issue 2, pp.535-545

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000522388

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844