The Perceptions of Individuals with Intellectual Disability toward Workplace Environment and Practices

Adel ALANAZİ

doi:https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.776646

Makale detayları

The Perceptions of Individuals with Intellectual Disability toward Workplace Environment and Practices

Yazarlar:

Adel ALANAZİ

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 2022 Vol.23 Issue 2, pp.295-317

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000870640

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-8261

pISSN:

1304-7639

DOI:

https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.776646

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


Introduction: The examination of the literature on the people with intellectual disabilities reveals significant findings on the policies developed in Saudi Arabia to address their needs, changes in the Saudi culture to accommodate people with disabilities, proactive measures taken by the government to guide behaviors at workplace and discrimination by the employers. However, despite substantial study on these aspects associated with disability, the perceptions of adults with disabilities aspiring for jobs is absent.Method: In this respect the aim of this study is to determine the perceptions of 10 people with intellectual disabilities toward workplace environment and practices in Saudi Arabia. The participants were selected through the help of the Ministry of Human Resources and Social Development, Riyadh. Only 3 participants were male, the rest were female aged 20-26 years and suffering from mild disability. The data were collected through in-depth interviews and then analyzed thematically. Findings: The findings indicate that the participants encounter recruitment challenges in terms of skills requirements, lack of trust from employers, perception of inability to function as required, perceptions of low skills, and low salaries. Discussion: There are many reasons that can explain why such occurrences take place in organizations. The literature details that employers usually find it problematic to hire employees with disabilities and would rather pay them even when not working for the fear that people with disabilities might fail the performance test during the interviews.Conclusion: The government and the corporate world should apply these findings in formulating policies geared to improving the well-being of jobseekers with disabilities and employees in the Saudi Arabia.

.

 

Giriş: Suudi Arabistan'da zihinsel engelli kişilerle ilgili alanyazın incelendiğinde, bu bireylerin gereksinimlerine yönelik geliştirilen politikalar, engellilere uyum sağlamak için Suudi kültüründeki değişiklikler, hükümetin işverenlerin işyerindeki ayrımcılıkları engellemek için politikaları yönlendirmede aldığı önleyici tedbirler hakkında önemli bulgular ortaya koymaktadır. Bununla birlikte, Suudi Arabistan'da engellilikle ilgili bu hususlar üzerine yapılan kapsamlı araştırmalara rağmen, iş arayan engelli yetişkinlerin algılarına ilişkin herhangi bir çalışma bulunmamaktadır. Suudi Arabistan'da engellilerin eğitimine yönelik rehabilitasyon programlarının akademik alanyazındaki kapsamı oldukça sınırlıdır. Mevcut alanyazında önemli bir boşluk olarak tespit edilen Suudi Arabistan'daki zihinsel engelli bireylerin deneyimlerini araştırmaya ihtiyaç olduğu belirlenmiştir. Bu bağlamda bu çalışmanın amacı, Suudi Arabistan'daki 10 zihinsel engelli kişinin işyeri ortamı ve uygulamalara yönelik algılarını belirlemektir. Yöntem: Katılımcılar Riyad İnsan Kaynakları ve Sosyal Kalkınma Bakanlığı'nın yardımıyla seçilmiştir. Katılımcıların üçü erkek, gerisi kadındır. Katılımcılar 20-26 yaşları arasındadır ve hafif düzeyde yetersizlikleri mevcuttur. Araştırmanın verileri, derinlemesine görüşmeler yoluyla toplanmış ve ardından tematik olarak analiz edilmiştir. Bulgular: Bulgular, katılımcıların mesleki beceri gereksinimlerini ortaya koymuş, işverenlere yönelik güven eksikliği duyduklarını, gerektiği gibi çalışamadıklarını, mesleki becerilerini yetersiz gördükleri ve maaşlarının düşük olduklarını belirterek işe alım zorlukları yaşadıklarını göstermektedir. Katılımcılar ayrıca toplumun engellilerin haklarına duyarlı hale getirilmesi, işverenlerin engelli programları uygulamaya mecbur bırakılması, iş aramayı artırmak için web siteleri geliştirilmesi ve rehabilitasyon ve eğitim merkezlerinin güçlendirilmesi gerektiğini belirtmişlerdir. Tartışma: Örgütlerde bu tür olayların yaşanmasını açıklayabilecek pek çok neden vardır. Literatür, işverenlerin genellikle engelli çalışanları işe almayı sorunlu bulduklarını ve görüşmeler sırasında engelli kişilerin performans testinde başarısız olabileceği korkusuyla çalışmıyor olsalar bile onlara ödeme yapmayı tercih ettiklerini detaylandırmaktadır.Sonuç: Hükümet ve işverenler, Suudi Arabistan'da iş arayan ve çalışan engellilerin refahını iyileştirmeye yönelik politikalar oluştururken bu bulguları göz önünde bulundurmalıdır.

Makale detayları

The Perceptions of Individuals with Intellectual Disability toward Workplace Environment and Practices

Yazarlar:

Adel ALANAZİ

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 2022 Vol.23 Issue 2, pp.295-317

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000870640

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-8261

pISSN:

1304-7639

DOI:

https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.776646

Algılar

işe ilişkin algılar

zihinsel engelliler

işyeri ortamı

uygulamalar

Sayı

Makale detayları

The Perceptions of Individuals with Intellectual Disability toward Workplace Environment and Practices

Yazarlar: Adel ALANAZİ

Yayıncı: Ankara University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 2022 Vol.23 Issue 2, pp.295-317

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2022

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000870640

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2149-8261

pISSN: 1304-7639

DOI: https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.776646

Algılar

işe ilişkin algılar

zihinsel engelliler

işyeri ortamı

uygulamalar

Sayı

Yazarlar:

Adel ALANAZİ

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 2022 Vol.23 Issue 2, pp.295-317

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000870640

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-8261

pISSN:

1304-7639

DOI:

https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.776646