YURT DIŞI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİME YÖNELİK DEVLET BURS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ VE POLİTİKA ÖNERİLERİ (BREZİLYA, ESTONYA, KAZAKİSTAN, TÜRKİYE)

Koray SUBAŞI; İbrahim TEKBEN; Taner KUZUCU

Makale detayları

YURT DIŞI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİME YÖNELİK DEVLET BURS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ VE POLİTİKA ÖNERİLERİ (BREZİLYA, ESTONYA, KAZAKİSTAN, TÜRKİYE)

Yazarlar:

Koray SUBAŞI | İbrahim TEKBEN | Taner KUZUCU

Yayıncı:

Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS 2021 Vol.11 Issue 3, pp.1424-1447

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000616399

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-3871

Özet:

 

Bu araştırmada; 1416 sayılı Kanun kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı’nca yürütülen kısa adı YLSY olan burs programı ile farklı ülkelerde yürütülen devlet burs programlarının incelenerek karşılaştırılması amaç-lanmaktadır. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı araştırmada doküman analizi yöntemiyle veri toplanmıştır. Araştırmanın örneklemini Brezilya – CNPq, Estonya – Kristjan Jaak, Kazakistan – BOLASHAK ve Türkiye – YLSY burs programları oluşturmakta ve böylelikle Avrupa, Güney Amerika, Ön Asya, Orta Asya’dan bir gelişmiş (Estonya), iki gelişmekte olan (Brezilya ve Türkiye) ve doğal kaynaklara bağlı olarak gelir seviyesi yüksek ve gelişmekte olan bir ülkenin (Kazakistan) seçimiyle örneklem oluşturulmuştur. Araştırmaya konu olan burs programları mecburi hizmet karşılığında olup, programın düzenlendiği ülkenin vatandaşlarına yönelik olarak yürütülmektedir. Araştırmada incelenen burs programları arasında en kapsamlı seçme ve yerleştirme sistemini uygulayan burs programının Kazakistan – BOLASHAK, 2014 – 2018 yılları arasında ilan edilen yıllık kontenjanlar incelendiğinde en fazla Türkiye – YLSY kontenjan ilan edildiği (ort. 1234), maddi destekler yönünden en kapsayıcı burs programlarının Brezilya – CNPq ve Kazakistan – BOLASHAK burs programları olduğu, doktora düzeyinde mecburi hizmet yükümlülüğünün en kısa olduğu programın 3 yıl ile Estonya –Kristjan Jaak, en uzun olduğu programınsa öğrenim süresinin iki katı kadar mecburi hizmet süre şartıyla Türkiye – YLSY burs programı olduğu tespit edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular ışığında farklı uygulamalardan yola çıkılarak YLSY Burs Programı için politika önerileri sunulmuştur.

Makale detayları

YURT DIŞI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİME YÖNELİK DEVLET BURS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ VE POLİTİKA ÖNERİLERİ (BREZİLYA, ESTONYA, KAZAKİSTAN, TÜRKİYE)

Yazarlar: Koray SUBAŞI | İbrahim TEKBEN | Taner KUZUCU

Yayıncı: Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS 2021 Vol.11 Issue 3, pp.1424-1447

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2021

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000616399

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2149-3871

Sayı

Yazarlar:

Koray SUBAŞI | İbrahim TEKBEN | Taner KUZUCU

Yayıncı:

Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS 2021 Vol.11 Issue 3, pp.1424-1447

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000616399

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-3871