5E Öğrenme Modeline Dayalı Bilgisayar Animasyonları Destekli Öğretim Materyali Tasarlama: “Tepkimelerde Hız ve Denge” Ünitesi Örneği

Nazan CEYLAN; Nilgün SEÇKEN

Makale detayları

5E Öğrenme Modeline Dayalı Bilgisayar Animasyonları Destekli Öğretim Materyali Tasarlama: “Tepkimelerde Hız ve Denge” Ünitesi Örneği

Yazarlar:

Nazan CEYLAN | Nilgün SEÇKEN

Yayıncı:

Gazi University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2019 Vol.39 Issue 3, pp.1181-1202

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000432348

pISSN:

1301-9058

Özet:

 


Kimyasal denge
ünitesindeki kavramların, soyut yapıları ve öğrencilerin bu kavramların
sembolik, makro ve mikro boyutları arasında ilişki kuramamasından dolayı
geleneksel yaklaşımlar ile kazandırılmasında zorluklar yaşanmaktadır. Diğer bir
sorun ise bu gibi soyut kavramların öğretiminde kullanılabilecek uygun öğretim
materyallerinin sınırlılığıdır. Yapılandırmacı yaklaşım öğrencilerin günlük
yaşam deneyimlerine dayanmaktadır. Soyut kavramların öğretiminde karşılaşılan
sorunların çözümünde; bilgisayar teknolojisinin kullanımı, günlük hayat
örnekleri ile zenginleştirilmiş, soyut kavramları somutlaştıracak ve
öğrencilerin öğrenmelerini kolaylaştıracak bilgisayar destekli öğretim (BDÖ)
materyallerinin geliştirilmesi kavramların somutlaştırılmasına katkı
sağlayacaktır. Bu çalışmada ortaöğretim kurumlarında kimya dersi kapsamında 11.
sınıf öğretim programında yer alan “Tepkimelerde Hız ve Denge” konusunda 5E
öğrenme modeli esas alınarak animasyon ve eğitsel bilgisayar oyunu destekli öğretim
materyali geliştirmek ve geliştirilen bu materyalin pilot uygulamasını yaparak
son şeklini vermek amaçlanmıştır. 5E öğrenme modeli esas alınarak geliştirilen materyal
ADDIE modeli kullanılarak hazırlanmıştır.  Yazılımın güncellenmesi için 12 lise öğrencisi
ile pilot uygulama yapılmıştır. Pilot uygulamanın sonuçları ve uzmanların
önerisi ile yazılıma son şekli verilmiştir. 


.

Makale detayları

5E Öğrenme Modeline Dayalı Bilgisayar Animasyonları Destekli Öğretim Materyali Tasarlama: “Tepkimelerde Hız ve Denge” Ünitesi Örneği

Yazarlar: Nazan CEYLAN | Nilgün SEÇKEN

Yayıncı: Gazi University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2019 Vol.39 Issue 3, pp.1181-1202

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000432348

pISSN: 1301-9058

Sayı

Yazarlar:

Nazan CEYLAN | Nilgün SEÇKEN

Yayıncı:

Gazi University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2019 Vol.39 Issue 3, pp.1181-1202

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000432348

pISSN:

1301-9058