TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ VE ANALİZİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

Mehmet KARAKUYU; Selin YÖNDEM; Selin GÜZELGÜL YÖNDEM

Makale detayları

TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ VE ANALİZİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

Yazarlar:

Mehmet KARAKUYU | Selin YÖNDEM | Selin GÜZELGÜL YÖNDEM

Yayıncı:

Marmara University

Dergi:

Marmara Geographical Review 2013 Vol.0 Issue 27, pp.172-192

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000749588

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2630-6336

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

University life is one of the most important periods of human life. Receiving education to have your own profession, having a semi-dependent life before founding your own life, forming your own group of friends and gaining the knowledge, skills and culture to become prepared for life have big share in this fact. Because in this period while the students are economically dependent on their families on overall, they are free in terms of time management, selection/forming of friend group, performing social and cultural activities and they take certain responsibilities. In this scope the purpose of this study is the determination of socio-cultural properties of students receiving education in Istanbul universities and also finding out whether there are such differences between students of state universities and students of foundation universities. Surveys have been carried out with university students of eleven Istanbul universities with this purpose and findings have been evaluated.

 

Üniversite yaşamı insan hayatındaki en önemli süreçlerden biridir.
 Bunda insanın meslek sahibi olması için aldığı eğitimin yanı sıra kendi hayatını
 kurması öncesinde yarı bağımsız bir hayat sürdürmesinin, kendi arkadaş
 grubunu oluşturmasının ve kendisini hayata hazırlayacak bilgi, beceri ve
 kültürü elde etmesinin önemi büyüktür. Çünkü bu dönemde öğrenciler genel
 itibariyle ekonomik olarak ailelerine bağımlı olmakla beraber zamanını
 yönetme, arkadaş grubunu seçme/oluşturma, istediği sosyal ve kültürel
 aktiviteleri yapma bakımından özgürdürler ve belirli sorumluluklar
 almaktadırlar. Bu bağlamda bu çalışmanın amacı da İstanbul’daki
 üniversitelerde okuyan öğrencilerin sosyo-kültürel özelliklerini tespit etmek ve
 ayrıca devlet üniversitelerinde okuyan öğrenciler ile vakıf üniversitelerinde
 okuyan öğrenciler arasında bu özellikler bakımından farklılık olup olmadığını
 ortaya koymaktır. Bu amaçla İstanbul’daki on bir üniversitede üniversite
 öğrencilerine anketler yapılmış ve bulgular değerlendirilmiştir.

Makale detayları

TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ VE ANALİZİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

Yazarlar:

Mehmet KARAKUYU | Selin YÖNDEM | Selin GÜZELGÜL YÖNDEM

Yayıncı:

Marmara University

Dergi:

Marmara Geographical Review 2013 Vol.0 Issue 27, pp.172-192

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000749588

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2630-6336

İstanbul

üniversite

öğrenci

devlet üniversitesi

vakıf üniversitesi.

Sayı

Makale detayları

TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİNİN TESPİTİ VE ANALİZİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

Yazarlar: Mehmet KARAKUYU | Selin YÖNDEM | Selin GÜZELGÜL YÖNDEM

Yayıncı: Marmara University

Dergi: Marmara Geographical Review 2013 Vol.0 Issue 27, pp.172-192

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2013

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000749588

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2630-6336

İstanbul

üniversite

öğrenci

devlet üniversitesi

vakıf üniversitesi.

Sayı

Yazarlar:

Mehmet KARAKUYU | Selin YÖNDEM | Selin GÜZELGÜL YÖNDEM

Yayıncı:

Marmara University

Dergi:

Marmara Geographical Review 2013 Vol.0 Issue 27, pp.172-192

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000749588

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2630-6336