Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri

Süleyman KOÇAK

Makale detayları

Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri

Yazarlar:

Süleyman KOÇAK

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2009 Vol.9 Issue 4, pp.187-215

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956688

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Expression with the proverbs is the method that Qur’an often applied. the  Reason of the preferred method of expression with the proverbs in the Qur’an  have acquired positive results for duty of educational purposes as general  porposes of Quran. Because the proverbs are the structures that explain  differently, striking, interesting, attractive, philosophy, concise, colorful,  destination to the bingo, the clear meaning, open and easy. These structures  have styles that surround senses of the man and his ideas on a high level that  captures the man. It has all necessary equipment that affect, attract, move,  convince people and carry people to favor, and have many features for a  successful training. That’s why, the proverbs took place between principles of  Qur’an's indispensables in the fields that aim to educate people.

 

Mesellerle anlatım, Kur’ân’ın çok sık başvurduğu bir yöntemdir. Temsille anlatımın  Kur’ân'da bu denli tercih edilen bir üslûp olmasının nedeni, Kur’ân’ın  ondan genel amaçlarına olduğu kadar eğitim amaçlarına hizmette de son derece  olumlu sonuçlar elde etmesidir. Çünkü meseller farklı, çarpıcı, ilginç, çekici,  hikmet dolu, veciz, renkli, hedefi on ikiden vuran, anlatılmak isteneni net, açık,  kolay, kestirme bir şekilde ifade eden yapılardır. Bu yapılar, insanı teslim alacak  derecede onun duygu ve düşüncelerini kuşatan bir anlatım tarzına sahiptir.  İnsanı etkileme, dikkatini çekme, onu cezp, harekete geçirme, ikna, iyiye, hayra  sevke daha birçok olumlu özellikleriyle başarılı bir eğitim için gerekli olan tüm  donanıma sahiptir. Bundan dolayıdır ki meseller, insanı insan yapan tüm alanlarda  eğitmeyi hedefleyen Kur’ân’ın vazgeçilmezleri arasında yerini almıştır.

Makale detayları

Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri

Yazarlar:

Süleyman KOÇAK

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2009 Vol.9 Issue 4, pp.187-215

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956688

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199

Mesel

Kur’ân

Eğitim

Yöntem

Sayı

Makale detayları

Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri

Yazarlar: Süleyman KOÇAK

Yayıncı: Yavuz ÜNAL

Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2009 Vol.9 Issue 4, pp.187-215

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2009

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000956688

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 1303-9199

pISSN: 1303-9199

Mesel

Kur’ân

Eğitim

Yöntem

Sayı

Yazarlar:

Süleyman KOÇAK

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2009 Vol.9 Issue 4, pp.187-215

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956688

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199