ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ KURAMI VE BDÖ TASARIMINA YENİ BİR DİNAMİK YAKLAŞIM

Murat Paşa UYSAL

Makale detayları

ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ KURAMI VE BDÖ TASARIMINA YENİ BİR DİNAMİK YAKLAŞIM

Yazarlar:

Murat Paşa UYSAL

Yayıncı:

Kirsehir Ahi Evran University

Dergi:

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.11 Issue 2, pp.75-96

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000858535

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

2147-1037

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Designing and developing Computer Aided Insructional  CAI  softwares requires timeconsuming and labor-intensive processes. One of the factors which determines the quality of these softwares is that they undergo appropriate design processes. The other factor is the their capabilities of response to the instructional needs during or after instruction. A suitable CAI design model involves adoption of an efficient and dinamic approach to the both instructional design and software develoment proceses. In this study, Both the design model Instructional Transaction Theory which is thought to be suited for the nature of CAI and the dinamic approach, brought to the CAI design in line with the Agile Software Development, are discussed.

 

Bilgisayar Destekli Öğretim  BDÖ  yazılımlarını tasarlamak ve geliştirmek yoğun zaman ve kaynak gerektiren süreçleri içermektedir. Yazılımların öğretimsel açıdan kalitesini belirleyen önemli unsurlardan birisi uygun öğretim tasarımı süreçlerinden geçirilmeleri, diğeri ise öğretim sırası veya sonrasındaki ihtiyaçlara süratle cevap verebilmeleridir. İyi bir BDÖ tasarım modeli, öğretim tasarımı ve yazılım geliştirme süreçleri açısından etkili ve verimli bir dinamik yaklaşımın benimsenmesini gerektirmektedir. Bu çalışmada, BDÖ’in doğasına uygun olduğu düşünülen Öğretim Etkinlikleri Kuramı  Instructional Transaction Theory  ile BDÖ yazılımı geliştirme süreçlerine Çevik Yazılım Geliştirme  Agile Software Development  doğrultusunda getirilen dinamik yaklaşım ele alınmıştır.

Makale detayları

ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ KURAMI VE BDÖ TASARIMINA YENİ BİR DİNAMİK YAKLAŞIM

Yazarlar:

Murat Paşa UYSAL

Yayıncı:

Kirsehir Ahi Evran University

Dergi:

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.11 Issue 2, pp.75-96

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000858535

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

2147-1037

BDÖ Tasarımı

Öğretim Etkinlikleri Kuramı

Çevik Yazılım Geliştirme

Sayı

Makale detayları

ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ KURAMI VE BDÖ TASARIMINA YENİ BİR DİNAMİK YAKLAŞIM

Yazarlar: Murat Paşa UYSAL

Yayıncı: Kirsehir Ahi Evran University

Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.11 Issue 2, pp.75-96

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000858535

Sıklık: Üç Yıllık

pISSN: 2147-1037

BDÖ Tasarımı

Öğretim Etkinlikleri Kuramı

Çevik Yazılım Geliştirme

Sayı

Yazarlar:

Murat Paşa UYSAL

Yayıncı:

Kirsehir Ahi Evran University

Dergi:

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.11 Issue 2, pp.75-96

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000858535

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

2147-1037