BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİ AÇISINDAN TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ İLE İŞ TATMİNİ İLİŞKİSİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ

Mehmet TİKİCİ; Erkan T. DEMİREL; Mikail TEL

Makale detayları

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİ AÇISINDAN TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ İLE İŞ TATMİNİ İLİŞKİSİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ

Yazarlar:

Mehmet TİKİCİ | Erkan T. DEMİREL | Mikail TEL

Yayıncı:

Bandirma Onyedi Eylul University

Dergi:

Journal of Management and Economics Research 2009 Vol.7 Issue 12, pp.29-65

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000645002

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-029X

pISSN:

2148-029X

Özet:

 

The present study analyzes the concepts of “Total Quality Leadership” and  “Job Satisfaction”. The relationship between “job satisfaction” and “total quality  leadership perceptions” of Physical Education and Sport Teaching teachers working  in Elazıg province were analyzed, based on the view that, in developing Turkey,  education and educators have significant effects on promoting perceptions of “total  quality”. It was found that there was a “positive” but “insignificant” relationship between “job satisfaction”, defined as the positive mood arising after job experiences,  and “total quality leadership”, defined as training employees about customer  service and modern total quality management and requiring employees to adopt  these approaches. While “Job satisfaction levels” of the participants were found to  be “high”, their “total quality leadership perception levels” were found to be low.  These two variables and demographic characteristics were compared separately and  no difference was found.

 

Çalışmada, “Toplam Kalite Liderliği” ve “İş Tatmini” kavramları üzerinde durulmuştur.  Kalkınmakta olan ülkemizde, toplam kalite anlayışının yaygınlaşmasında  eğitimin ve eğitimcilerin önemli etkilerinin olduğu düşüncesinden hareket edilerek,  Elazığ?da çalışan Beden Eğitimi ve Spor öğretmenlerinin “iş tatmini düzeyleri” ile “toplam  kalite liderlik algılamaları” arasındaki ilişki araştırılmıştır. “İş deneyimlerinin sonucunda  ortaya çıkan olumlu ruh hali” şeklinde tanımlanan “iş tatmini” ile “çalışanları,  müşteri servisi ve çağdaş toplam kalite yönetimi teknikleri hakkında eğitmek ve onlara  bunu benimsetmek için geliştirilmiş çabalar bütünü” anlamına gelen “toplam kalite  liderliği” arasında “pozitif yönde”, ancak “çok az zayıf” bir ilişki olduğu saptanmıştır.  Katılımcıların “iş tatmini düzeyleri” “yüksek” iken “toplam kalite liderliği algılama  düzeyleri” düşüktür. Söz konusu iki değişken ile demografik nitelikler ayrı ayrı karşılaştırmaya  tabi tutulmuş ve herhangi bir fark bulunamamıştır.

Makale detayları

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİ AÇISINDAN TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ İLE İŞ TATMİNİ İLİŞKİSİ: ELAZIĞ ÖRNEĞİ

Yazarlar: Mehmet TİKİCİ | Erkan T. DEMİREL | Mikail TEL

Yayıncı: Bandirma Onyedi Eylul University

Dergi: Journal of Management and Economics Research 2009 Vol.7 Issue 12, pp.29-65

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2009

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000645002

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2148-029X

pISSN: 2148-029X

Sayı

Yazarlar:

Mehmet TİKİCİ | Erkan T. DEMİREL | Mikail TEL

Yayıncı:

Bandirma Onyedi Eylul University

Dergi:

Journal of Management and Economics Research 2009 Vol.7 Issue 12, pp.29-65

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000645002

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-029X

pISSN:

2148-029X