İLKÖĞRETİM 8. SINIFTA ÜREME KONUSUNUN BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Nurten Efe; Semiha Bakır

Makale detayları

İLKÖĞRETİM 8. SINIFTA ÜREME KONUSUNUN BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Yazarlar:

Nurten Efe | Semiha Bakır

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2006 Vol.0 Issue 13, pp.271-284

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685543

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535

Özet:

 

Bu çalışmayla, ilköğretim 8. sınıf Fen Bilgisi dersi "Üreme" ünitesinin öğretiminde
 bilgisayar desteğinin öğrenci başarısına etkisi araştırılmıştır. Araştırma Erzurum ili,
 Kocatepe İlköğretim Okulu'nda yürütülmüştür. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Fen
 Bilgisi Başarı Testi" ve "Kişisel Bilgi Anketi" uygulanmıştır. Sonuçta elde edilen verilerle
 ilgili istatistiksel işlemler SPSS programından yararlanılarak, bağımsız gruplar t-testi ile
 bulunmuştur. Sonuçta bilgisayar destekli öğretimin, öğrencilerin, Fen Bilgisi dersindeki
 akademik başarılarını olumlu yönde etkilendiği gözlenmiş, bununla ilgili olarak bazı
 önerilerde bulunulmuştur.

Makale detayları

İLKÖĞRETİM 8. SINIFTA ÜREME KONUSUNUN BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Yazarlar: Nurten Efe | Semiha Bakır

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2006 Vol.0 Issue 13, pp.271-284

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000685543

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3535

Sayı

Yazarlar:

Nurten Efe | Semiha Bakır

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2006 Vol.0 Issue 13, pp.271-284

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685543

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535