HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KULLANIMI: JİGSAW TEKNİĞİ

Nasibe Yağmur FİLİZ; Yurdanur DİKMEN

Makale detayları

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KULLANIMI: JİGSAW TEKNİĞİ

Yazarlar:

Nasibe Yağmur FİLİZ | Yurdanur DİKMEN

Yayıncı:

Ramazan AKDEMİR

Dergi:

Journal of Human Rhythm 2017 Vol.3 Issue 3, pp.145-150

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000739840

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-455X

Özet:

 


Çağımızda hemşirelerin
çalıştıkları alanda üstlendikleri rol ve sorumluluklarının sürdürülmesinde ve
gerçekleştirmesinde sürekli öğrenme ve entelektüel yetenekleri geliştirmeleri
gereklidir. Bu nedenle eğitici merkezli ve ezbere dayalı bir lisans eğitimi
yerine öğrencilerin aktif öğrenme yöntemleri ile öğrenme-öğretme sürecine
katılan ve sorumluluk üstlenen bireyler olarak yetiştirilmesine katkı
sağlayacak eğitim programları önem taşımaktadır. Dolayısıyla eğitim sürecinde,
öğrenciyi öğrenmeye yönlendiren, sorumluluk almasını sağlayan, düşünme
becerilerini geliştiren ve onları motive eden aktif öğrenme stratejilerinin
kullanılması öğrenme kalitesini olumlu yönde etkileyecektir. Bunlardan birisi de, aktif rolü öğrencinin
üstlendiği ve öğrencilerin gruplar halinde çalışmasına olanak sağlayan
işbirlikli öğrenmedir. İşbirlikli öğrenme, öğrencilerin özgüvenlerini ve
iletişim becerilerini arttıran, eleştirel düşünme ve problem çözme becerisini
geliştiren öğrenme yöntemidir. İşbirlikli öğrenme yöntemlerinin içinde
hemşirelik eğitiminde kullanılan tekniklerden biri Jigsaw  tekniğidir. Jigsaw tekniği, olumlu bir
öğrenme ortamı oluşturulmasını, öğrencilerin bireyselleşmesini ve sorumluluk
duygusunun gelişmesini sağlayarak çağdaş bir öğrenme modeli oluşturur Bu
derleme hemşirelik eğitiminde yer alan işbirlikli öğrenme yöntemlerinden biri
olan Jigsaw tekniğini hakkında farkındalık yaratmak amacıyla yazılmıştır.

 






 

.

Makale detayları

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KULLANIMI: JİGSAW TEKNİĞİ

Yazarlar: Nasibe Yağmur FİLİZ | Yurdanur DİKMEN

Yayıncı: Ramazan AKDEMİR

Dergi: Journal of Human Rhythm 2017 Vol.3 Issue 3, pp.145-150

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000739840

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2149-455X

Sayı

Yazarlar:

Nasibe Yağmur FİLİZ | Yurdanur DİKMEN

Yayıncı:

Ramazan AKDEMİR

Dergi:

Journal of Human Rhythm 2017 Vol.3 Issue 3, pp.145-150

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000739840

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-455X