Cemil Sena Ongun’un Umûmi Usul-i Tedris Adlı Eserinde Ele Aldığı Öğretim Yöntemlerinin İncelenmesi

Veysel ELKATMIŞ; Faruk KAYMAN

Makale detayları

Cemil Sena Ongun’un Umûmi Usul-i Tedris Adlı Eserinde Ele Aldığı Öğretim Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Veysel ELKATMIŞ | Faruk KAYMAN

Yayıncı:

Gazi University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2021 Vol.19 Issue 2, pp.1160-1177

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000790311

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

In this study, it is aimed to examine the teaching methods and techniques in Cemil Sena Ongun's work called Umumî Usul-i Tedris and to compare them with the methods and techniques used today. For this purpose, the original copy of the work was requested electronically from the Konya Manuscripts Library and provided as an e-book. After the work was transferred from the Arabic-origin Turkish alphabet to the Latin alphabet, it was examined which teaching methods were included in the work. In the study, the document analysis method, one of the qualitative research methods, was used. The study material of the research is Cemil Sena Ongun's work called Umumî Usul-i Tedris, which was published by Istanbul Orhaniye Printing House in 1928. The data obtained in the study were analyzed by content analysis method and explained under the headings created in the light of these data. At the end of the study, it was seen that there are many teaching methods, especially in the "methods" section of the work called Umumî Usul-i Tedris, which consists of eight chapters, and it has been determined that these methods and techniques are similar to the methods and techniques used today.

 

Bu çalışmada, Cemil Sena Ongun’un Umumî Usul-i Tedris adlı eserinde yer alan öğretim yöntem ve tekniklerinin incelenmesi ve bugün kullanılmakta olan yöntem ve tekniklerle karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, eserin orijinal nüshası Konya Yazma Eserler Kütüphanesinden elektronik ortamda talep edilmiş ve e-kitap olarak temin edilmiştir. Eser Arap asıllı Türk alfabesinden Latin alfabesine aktarıldıktan sonra eserde hangi öğretim yöntemlerine yer verildiğine bakılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma materyalini İstanbul Orhaniye Matbaası tarafından 1928 yılında basılan Cemil Sena Ongun’un Umumî Usul-i Tedris adlı eseri oluşturmaktadır. Çalışmada elde edilen veriler içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiş ve bu veriler ışığında oluşturulan başlıklar altında açıklanmıştır. Çalışma sonunda sekiz bölümden oluşan Umumî Usul-i Tedris adlı eserin özellikle “usuller” bölümünde çok sayıda öğretim yöntemine yer verildiği görülmüş ve bu yöntem ve tekniklerin günümüzde kullanılan yöntem ve tekniklerle benzerlik gösterdiği belirlenmiştir.

Makale detayları

Cemil Sena Ongun’un Umûmi Usul-i Tedris Adlı Eserinde Ele Aldığı Öğretim Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Veysel ELKATMIŞ | Faruk KAYMAN

Yayıncı:

Gazi University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2021 Vol.19 Issue 2, pp.1160-1177

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000790311

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912

Cemil Sena Ongun

Umumi Usul-i Tedris

Öğretim Yöntemleri

Öğretim Teknikleri

Sayı

Makale detayları

Cemil Sena Ongun’un Umûmi Usul-i Tedris Adlı Eserinde Ele Aldığı Öğretim Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar: Veysel ELKATMIŞ | Faruk KAYMAN

Yayıncı: Gazi University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: The Journal of Turkish Educational Sciences 2021 Vol.19 Issue 2, pp.1160-1177

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2021

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000790311

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2459-1912

Cemil Sena Ongun

Umumi Usul-i Tedris

Öğretim Yöntemleri

Öğretim Teknikleri

Sayı

Yazarlar:

Veysel ELKATMIŞ | Faruk KAYMAN

Yayıncı:

Gazi University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2021 Vol.19 Issue 2, pp.1160-1177

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000790311

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912