Okulöncesi çocukluk döneminde sağlıklı gelişimi destekleyici dış mekan tasarımı

Duygu ÇUKUR

Makale detayları

Okulöncesi çocukluk döneminde sağlıklı gelişimi destekleyici dış mekan tasarımı

Yazarlar:

Duygu ÇUKUR

Yayıncı:

Isparta University of Applied Sciences

Dergi:

Turkish Journal of Forestry 2011 Vol.12 Issue 1, pp.70-76

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000712642

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-3898

Özet:

 

Existing social and physical environment negatively affects psychical, psychological, mental and social developments of individuals in the preschool childhood period. In the words, the environment does not offer continuous play opportunities for children and does not adequately respond urge to move, sense of their curiosity and discovery, their perception development. Besides the environment limits children's freedom and has isolated them from nature and society. For the healthy development of children, their outdoor playgrounds around residential areas should be organized in accordance with preschool childhood period's developmental stages and ontological needs. In the study, how existing environment affects the healthy development of children is presented. Recommendations on how the necessary conditions supporting the healthy development of children in outdoor space design could be provided by city planning and landscape architecture disciplines are made. Recommendations are related to outdoor space design included natural elements and offered continuous play opportunities..
Keywords: Preschool childhood period, Healthy development, Outdoor space design, Play, Nature.

 

Mevcut sosyal ve fiziksel çevre, erken çocukluk dönemindeki bireylerin fiziksel, ruhsal, zihinsel ve sosyal gelişimlerini olumsuz etkilemektedir. Başka bir anlatımla, çevre kesintisiz oyuna olanak sunmamakta, hareket etme dürtüsüne, merak ve keşif duygularına, algı gelişimine yeterince yanıt vermemekte, onları sınırlandırmakta, doğadan ve diğer insanlardan yalıtmaktadır. Sağlıklı gelişim için konut yakın çevresi dış mekan oyun alanlarının okulöncesi çocukluk dönemi gelişim özelliklerine ve varlık gereksinimlerine uygun düzenlenmesi gereklidir. Çalışmada, mevcut çevrenin okulöncesi çocukluk döneminde sağlıklı gelişimi nasıl etkilediği ortaya konulmuş; şehir planlama ve peyzaj mimarlığı disiplinlerinin dış mekan tasarımında sağlıklı gelişimi destekleyici gerekli koşulları nasıl sağlayabileceği üzerine öneriler geliştirilmiştir. Öneriler kesintisiz oyuna olanak sunan ve doğal öğeleri içeren dış mekan tasarımıyla ilişkilidir.
Anahtar Kelimeler: Okulöncesi çocukluk dönemi, Sağlıklı gelişim, Dış mekan tasarımı, Oyun, Doğa.

Makale detayları

Okulöncesi çocukluk döneminde sağlıklı gelişimi destekleyici dış mekan tasarımı

Yazarlar: Duygu ÇUKUR

Yayıncı: Isparta University of Applied Sciences

Dergi: Turkish Journal of Forestry 2011 Vol.12 Issue 1, pp.70-76

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000712642

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2149-3898

Sayı

Yazarlar:

Duygu ÇUKUR

Yayıncı:

Isparta University of Applied Sciences

Dergi:

Turkish Journal of Forestry 2011 Vol.12 Issue 1, pp.70-76

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000712642

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2149-3898