ÇOCUK DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN  GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Güzin SÜBAŞI; Neslihan ŞEHİRLİ

Makale detayları

ÇOCUK DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yazarlar:

Güzin SÜBAŞI | Neslihan ŞEHİRLİ

Yayıncı:

Kastamonu University

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2010 Vol.18 Issue 3, pp.178-804

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000524996

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844

Özet:

 

In this study, Child Behavior Evaluation Scale was developed; thus, validity and reliability  of the scale was examined. Data was gathered from 20 teachers of 243 children, who were  studying at pre-school education institutions of Kastamonu provincial centre and Daday,  Devrekâni, Seydiler and Taşköprü districts, in 2005 and 2006.Scale; hence, items in the scale were determined accordingly. The scale was developed  according to validity and reliability tests of the items that were done following the application.  In accordance with the explanatory factor analysis, 73 items were grouped under three  factors  disobedient behaviors, adjustment, and social anxiety . Cronbach Alfa coefficient and  Spearman Brown split half reliability coefficients were used for determining the consistency of  the scale. Former yielded .95 and latter .82. The item analysis indicated that all correlations  were significant at .001 level.  Results showed that the scale is valid and reliable for application in Turkey.

 

Bu çalışmada, Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği geliştirilerek, geçerlik  ve güvenirliği incelenmiştir. Veriler, 2005–2006 yılında Kastamonu il merkezi ve Daday,  Devrekâni, Seydiler, Taşköprü ilçelerinde okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 243  çocuğun 20 öğretmeninden elde edilmiştir.  Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği’nin geliştirilmesinde önce uzman görüşleri  alınarak ölçek maddeleri belirlenmiş, uygulamadan sonra da bu maddelerin geçerlik ve  güvenirlik çalışmaları yapılarak ölçek oluşturulmuştur.  Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, 73 madde 3 faktör altında,  İsyankar davranışlar,  Uyum, Sosyal kaygı  toplanmıştır. Ölçeğin iç tutarlığını saptamak amacıyla uygulanan  Cronbach Alfa katsayısı ölçek toplamında .95, Spearman Brown iki yarı test korelasyon  katsayısı da toplamda .82 olarak bulunmuştur. Madde analizi sonucunda ise toplam ölçek  bazında hesaplanan tüm korelasyonların .001 düzeyinde anlamlı olduğu belirlenmiştir..  Elde edilen bulgular, ölçeğin Türkiye’de geçerli ve güvenilir olarak kullanılabileceğini  göstermektedir.

Makale detayları

ÇOCUK DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yazarlar: Güzin SÜBAŞI | Neslihan ŞEHİRLİ

Yayıncı: Kastamonu University

Dergi: Kastamonu Education Journal 2010 Vol.18 Issue 3, pp.178-804

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000524996

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9844

Sayı

Yazarlar:

Güzin SÜBAŞI | Neslihan ŞEHİRLİ

Yayıncı:

Kastamonu University

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2010 Vol.18 Issue 3, pp.178-804

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000524996

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844