NUR İÇÖZÜ’NÜN HÜRRİYET ADLI ROMANININ PLATON’UN “AŞK VE SEVGİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ” BAĞLAMINDA OKUNMASI

Birkan KARGI

Makale detayları

NUR İÇÖZÜ’NÜN HÜRRİYET ADLI ROMANININ PLATON’UN “AŞK VE SEVGİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ” BAĞLAMINDA OKUNMASI

Yazarlar:

Birkan KARGI

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2015 Vol.0 Issue 30, pp.107-117

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000684934

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535

Özet:

 

In this study, a readingpractice was put forth, by giving priority to the thoughts of Plato on Loveand Passion. The aim is to show the dialectic projection of Plato's thoughts in this novel. The unmutuallove of Yorgo towards Rabia, the impossib lelove of Hürriyet and İsmail and Ahmet's double loveto Hürriyet underthe shadow of Ismail were allexplained and described through the passionfelt for deprivation and immortality in the migration adventure of Ahmet Asım Bey and his family from Serez as far as Adana.

 

Bu çalışmada Nur İçözü’nün ‘Hürriyet’ adlı romanı Platon’un aşk ve sevgi üzerine düşünceleri öncelenerek bir okuma denemesi ortaya konmuştur. Amaç Platon’un düşüncelerinin romanda diyalektik izdüşümlerini ortaya koymaktır. Serez’den başlayıp Adana’ya kadar uzanan Ahmet Asım Bey ve ailesinin göç serüvenindeki Yorgo’nun Rabia’ya karşılıksız aşkı, Hürriyet ve İsmail’in imkansız aşkı ve Ahmet’in İsmail’in gölgesinde Hürriyet’e olan iki kişilik aşkı,‘yoksunluklara ve ölümsüzlüğe’ duyulan arzu ışığında yordanmıştır.

Makale detayları

NUR İÇÖZÜ’NÜN HÜRRİYET ADLI ROMANININ PLATON’UN “AŞK VE SEVGİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ” BAĞLAMINDA OKUNMASI

Yazarlar: Birkan KARGI

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2015 Vol.0 Issue 30, pp.107-117

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2015

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000684934

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3535

Sayı

Yazarlar:

Birkan KARGI

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2015 Vol.0 Issue 30, pp.107-117

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000684934

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535