ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTABI ÜZERİNE BAZI MÜLAHAZALAR

Hüseyin AKYÜZ

Makale detayları

ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTABI ÜZERİNE BAZI MÜLAHAZALAR

Yazarlar:

Hüseyin AKYÜZ

Yayıncı:

Bolu Abant Izzet Baysal University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Dergiabant 2018 Vol.6 Issue 11, pp.1-14

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000945646

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2148-0494

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


One of courses taught in Anatolian Imam Hatıp High School is hadith. The curriculum and textbook of this course have been updated since 2017, taking into consideration the conditions of the day. The results of monitoring evaluation will be needed in order for this new change to be successful. Here, this article was written in the name of realizing such a thing. The hadith course’s teaching program and the textbook were examined together. In some places, the textbooks have been found typographical errors and the contents of some subjects have been found as weak. In general terms, it has been seen that the curriculum and the textbook are prepared according to the needs of students. The presence of reading texts that will teach students religious significance of the hadiths in the end of each unit increased the value and quality of the book. 

.

 


Anadolu İmam Hatip Liselerinde okutulan Meslek
Derslerinden biri de hadis dersidir. Bu dersin öğretim programı ve ders kitabı,
2017 yılından itibaren günün şartları dikkate alınarak güncellenmiş ve
yenilenmiştir. Bu yeni değişikliğin başarıya ulaşabilmesi ve sürekliliğinin
sağlanabilmesi için izleme değerlendirme sonuçlarına ihtiyaç duyulacağı
aşikârdır. İşte bu makale, böylesi bir gayeyi gerçekleştirme adına kaleme
alınmıştır. Bunun için zaman zaman mevcut program, bir önceki hadis öğretim
programı ile karşılaştırılarak ele alınmıştır. 

Makalede hadis öğretim programı ve ders kitabı
birlikte incelenmiş ve her ikisinde de teknik hatalara rastlanılmıştır. Buna
ilaveten yer yer ders kitabında yazım yanlışları saptanmış ve bazı konuların muhtevalarının
da eksik ve zayıf bırakıldığı tespit edilmiştir. Genel anlamda ise anılan
öğretim programı ve ders kitabının öğrencilerin seviyelerine ve ihtiyaçlarına
uygun bir şekilde hazırlandığı görülmüştür. Öyle ki ders kitabının anlatım
tarzı yalınlaştırılmış ve konuları sadeleştirilmiştir. Buna ilaveten her ünitenin
sonuna öğrencilere hadislerin dini açıdan ehemmiyetini kavratacak okuma
parçalarının konulması da kitabın değerini ve kalitesini artırmıştır.

.

Makale detayları

ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTABI ÜZERİNE BAZI MÜLAHAZALAR

Yazarlar:

Hüseyin AKYÜZ

Yayıncı:

Bolu Abant Izzet Baysal University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Dergiabant 2018 Vol.6 Issue 11, pp.1-14

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000945646

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2148-0494

Anadolu İmam Hatip Lisesi

Hadis Ders Kitabı

Hadis Öğretim Programı

Hadis

Sayı

Makale detayları

ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTABI ÜZERİNE BAZI MÜLAHAZALAR

Yazarlar: Hüseyin AKYÜZ

Yayıncı: Bolu Abant Izzet Baysal University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Dergiabant 2018 Vol.6 Issue 11, pp.1-14

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000945646

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2148-0494

Anadolu İmam Hatip Lisesi

Hadis Ders Kitabı

Hadis Öğretim Programı

Hadis

Sayı

Yazarlar:

Hüseyin AKYÜZ

Yayıncı:

Bolu Abant Izzet Baysal University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Dergiabant 2018 Vol.6 Issue 11, pp.1-14

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000945646

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2148-0494