ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN ÖĞRETMEN YETERLİĞİ ÜZERİNE ETKİSİ.

İşıl AKTAĞ

Makale detayları

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN ÖĞRETMEN YETERLİĞİ ÜZERİNE ETKİSİ.

Yazarlar:

İşıl AKTAĞ

Yayıncı:

Hacettepe University

Dergi:

Hacettepe Journal of Sport Sciences 2011 Vol.22 Issue 1, pp.13-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000629102

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2667-6672

Özet:

 

Bu çalışmanın amacı Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümünde okuyan ve öğretmenlik uygulaması dersini alan öğretmen adayların bu ders süresince öğretmen yeterliklerindeki değişimleri incelemektir. Araştırmaya Eğitim Fakültesinin çeşitli bölümlerinde ve Beden Eğitimi Öğretmenliği bölümünde okuyan ve öğretmenlik uygulaması dersini alan 238 öğretmen adayı katılmıştır. Araştırmada Tschannen-Moran ve Woolfolk-Hoy (2001) tarafından hazırlanan ve Türkçeye Işıl Aktağ (2003) tarafından çevrilen Öğretmen Yeterliği Ölçeği kullanılmıştır. Ayrıca bütün öğretmen adaylarına hem ön-test hem de son-testte açık uçlu sorular sorulmuştur. Veriler t test bağımlı değişkenler kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre öğretmen adaylarının öğretmen yeterliği ortalaması X=7.17 ± .64 olarak bulunmuştur. Araştırmaya katılan öğretmen adaylarının öğretmen yeterliği cinsiyete göre değişiklik göstermemektedir. Ayrıca öğretmenlik uygulaması dersinin öğretmen adayları üzerinde anlamlı bir etkisi bulunamamıştır. Öğretmen adaylarının açık uçlu sorulara verdikleri yanıtlar derlenerek temalar elde edilmiştir. Elde edilen bu temaların bazıları anketin alt boyutlarıyla birebir örtüştüğü gibi sınıf yönetimi, öğrenci katılımı ve öğretim yöntemleri, araştırmada öğretmen adayları tarafından sıklıkla vurgulanan tema olarak iletişim ortaya çıkmıştır.

Makale detayları

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN ÖĞRETMEN YETERLİĞİ ÜZERİNE ETKİSİ.

Yazarlar: İşıl AKTAĞ

Yayıncı: Hacettepe University

Dergi: Hacettepe Journal of Sport Sciences 2011 Vol.22 Issue 1, pp.13-23

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000629102

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2667-6672

Sayı

Yazarlar:

İşıl AKTAĞ

Yayıncı:

Hacettepe University

Dergi:

Hacettepe Journal of Sport Sciences 2011 Vol.22 Issue 1, pp.13-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000629102

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2667-6672