SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Tugba YALCİN; Mehmet Fatih ÖÇAL

Makale detayları

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Yazarlar:

Tugba YALCİN | Mehmet Fatih ÖÇAL

Yayıncı:

E-Journal of New World Sciences Academy

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Education Sciences 2010 Vol.5 Issue 3, pp.1119-1125

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000776501

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1308-7274

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Matematik öğretimini geliştirmek ve dolayısıyla da öğrencilerin matematiksel konulara karşı olumlu tutumlar geliştirilmesini sağlamak son yıllarda çok fazla önem kazanmaktadır. Bu açıdan ilköğretimin ilk basamağında görev yapacak öğretmenlerinin matematik öğretimi hakkındaki inançları önemlidir. Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenliği ana bilim dalında öğrenim görmekte olan son sınıf öğrencilerinin matematik öğretimine yönelik öz yeterlilik inançlarını ve bu inançlarının arkasındaki nedenleri belirlemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden örnek olay çalışması şeklinde bu araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 2009-2010 akademik yılında Kafkas Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ana bilim dalında eğitimine devam etmekte olan 10 son sınıf öğrencisi oluşmaktadır. Veri toplamak için araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formundan yararlanılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde ise içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. .

Makale detayları

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Yazarlar:

Tugba YALCİN | Mehmet Fatih ÖÇAL

Yayıncı:

E-Journal of New World Sciences Academy

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Education Sciences 2010 Vol.5 Issue 3, pp.1119-1125

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000776501

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1308-7274

Sınıf Öğretmeni Adayı

Matematik Öğretimi

Öz Yeterlilik Inancı

Olumlu Tutum

Motivasyon

Sayı

Makale detayları

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Yazarlar: Tugba YALCİN | Mehmet Fatih ÖÇAL

Yayıncı: E-Journal of New World Sciences Academy

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Education Sciences 2010 Vol.5 Issue 3, pp.1119-1125

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000776501

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 1308-7274

Sınıf Öğretmeni Adayı

Matematik Öğretimi

Öz Yeterlilik Inancı

Olumlu Tutum

Motivasyon

Sayı

Yazarlar:

Tugba YALCİN | Mehmet Fatih ÖÇAL

Yayıncı:

E-Journal of New World Sciences Academy

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Education Sciences 2010 Vol.5 Issue 3, pp.1119-1125

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000776501

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1308-7274