Anaokulu ve İlköğretimin Birinci Sınıfında Ritim Eğitimi

Mehlika DÜNDAR

Makale detayları

Anaokulu ve İlköğretimin Birinci Sınıfında Ritim Eğitimi

Yazarlar:

Mehlika DÜNDAR

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2003 Vol.23 Issue 2

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2003

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433806

pISSN:

1301-9058

Özet:

 

Various methods have been widely used in the music education both in preschool and  the first grade of primary school. One of these methods is the rhythm training,which  constitutes the core of muscular training. Children who have sound and sustainable  rhythm training can easily grasp the other parts of the music, thus the learning process  of music can be accelerated. Rhythm training is one of the most significant objectives of  the music education. In this research an experimental study on perception of different  rhythm patterns was carried out with a group of students at the age of six attending  Gazi Preschool of Gazi University Foundation and meaningful results have been  obtained.

 

Anaokulu ve ilköğretimin birinci sınıfındaki müzik eğitiminde kullanılan çeşitli  yöntemler arasında yer alan ritim eğitimi, kassal öğrenmenin çekirdeğini  oluşturmaktadır. Zira, sağlam bir ritim eğitimi alan çocuklar müziğin diğer temel  öğelerini daha kolay kavramakta ve müziği öğrenme süreçleri hızlanmaktadır. Ritim  eğitimi müzik eğitiminin önemli amaçlarından birisidir. Bu araştırmada, Gazi  Üniversitesi Vakfı Gazi Anaokulu altı yaş grubu öğrencilerine farklı ritim kalıplarının  algılanmasına ilişkin deneysel bir çalışma uygulanmış ve anlamlı sonuçlara ulaşıldığı  görülmüştür.

Makale detayları

Anaokulu ve İlköğretimin Birinci Sınıfında Ritim Eğitimi

Yazarlar: Mehlika DÜNDAR

Yayıncı: Gazi University

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2003 Vol.23 Issue 2

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2003

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000433806

pISSN: 1301-9058

Sayı

Yazarlar:

Mehlika DÜNDAR

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2003 Vol.23 Issue 2

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2003

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433806

pISSN:

1301-9058