Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Duygusal Zekâ Seviyelerinin İncelenmesi

Barış KARAOĞLU; Mehmet Behzat TURAN; Osman PEPE

Makale detayları

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Duygusal Zekâ Seviyelerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Barış KARAOĞLU | Mehmet Behzat TURAN | Osman PEPE

Yayıncı:

Gaziantep University

Dergi:

Gaziantep University Journal Of Sport Science 2016 Vol.1 Issue 2, pp.85-99

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000447906

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2536-5339

pISSN:

2536-5339

Özet:

 


Üniversite Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Duygusal Zekâ Seviyelerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Barış KARAOĞLU¹, M. Behzat TURAN1, Osman PEPE1

Erciyes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Kayseri (Türkiye)

Özet

Bu araştırmanın amacı, Erciyes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin yaratıcılık düzeyleri ve duygusal zekâ seviyelerinin incelenmesidir. Araştırmaya tesadüfü yöntemle seçilmiş 677 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; Yaratıcılık ölçeği, Duygusal zekâ ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 20.0 paket programı ile istatistiksel analizleri yapılmıştır. Adaylara ilişkin kişisel bilgiler ve envanter toplam puanları ve faktör puanları frekans (f) ve yüzde (%) değerleri tespit edilerek verilmiştir. Ölçeklerden elde edilen puanların arasındaki ilişkiyi ortaya koyabilmek için cinsiyetlerine göre karşılaştırmalarda Mann-Whitney U test istatistiği kullanılır iken, yaşlarına, bölümlerine, sınıflarına, akademik genel not ortalamaları ve yaşadıkları bölgelere göre karşılaştırmalarda ise Kruskal Wallis test istatistiğinden faydalanılmıştır. Sonuç olarak; üniversite öğrencilerinin yaratıcılık düzeyleri ve duygusal zekâ seviyeleri incelendiğinde; cinsiyet ve genel ağırlıklı not ortalamalarına göre istatistiksel olarak herhangi bir farklılık bulunmaz iken; yaş, bölüm, sınıf ve yaşadıkları yer durumlarına göre istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Yaratıcılık, Duygusal Zekâ, Üniversite, Öğrenci 

.

Makale detayları

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Duygusal Zekâ Seviyelerinin İncelenmesi

Yazarlar: Barış KARAOĞLU | Mehmet Behzat TURAN | Osman PEPE

Yayıncı: Gaziantep University

Dergi: Gaziantep University Journal Of Sport Science 2016 Vol.1 Issue 2, pp.85-99

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000447906

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2536-5339

pISSN: 2536-5339

Sayı

Yazarlar:

Barış KARAOĞLU | Mehmet Behzat TURAN | Osman PEPE

Yayıncı:

Gaziantep University

Dergi:

Gaziantep University Journal Of Sport Science 2016 Vol.1 Issue 2, pp.85-99

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000447906

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2536-5339

pISSN:

2536-5339