The Effects of Translation Theories on the Assessment of Translations

Hüseyin Selim KOCABIYIK

doi:https://doi.org/10.29110/soylemdergi.1076815

Makale detayları

The Effects of Translation Theories on the Assessment of Translations

Yazarlar:

Hüseyin Selim KOCABIYIK

Yayıncı:

Yusuf ÇETİN

Ana Başlıklar:

Dil

Dergi:

Söylem Journal of Philology 2022 Vol.7 Issue 1, pp.225-236

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000626387

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2548-0502

DOI:

https://doi.org/10.29110/soylemdergi.1076815

Özet:

 

This study has discussed the effects of translation theories on the assessment of translations. The fundamental argument which as been argued in this study was the fact that having a profound knowledge of translation theories gains more importance when assessing and criticising a translated work rather than the practice of translation. In this research the information about the history of translation has been given as well as the theories that an educator should know before he/she assesses a translated work, and how does the translation theories govern an assessment of translation has been elucidated respectively. The aim of this study is to explicate the effects of translation theories on the criticism, education and assessment of translation. The research model of this study is document analysis. Qualilative research has been carried out in this study rather than quantitative research. The fundamental finding which has been obtained in the conclusion of this study is the fact that it is absolutely mandatory for an educator who will assess a translated work to have a profound knowledge of translation theories.

 

Bu çalışmada çeviri kuramlarının çevirilerin değerlendirilmesi üzerindeki etkisi ele alınmıştır. Bu araştırmada tartışılmış olan en temel argüman, çeviri kuramlarının bilinmesinin, çevirinin pratiğinden ziyade değerlendirmesini, eleştirisini ve öğretimini yaparken önem kazandığı gerçeğidir. Araştırmada sırasıyla çeviri tarihinden bahsedilmiş ve yapılan bir çeviriyi değerlendirmek için mutlaka bilinmesi gereken kuramlardan söz edilerek çeviri kuramlarının çeviri değerlendirmelerini nasıl yönlendirdiği izah edilmiştir. Bu çalışmanın amacı, çeviri kuramlarının, çeviri eğitimi, değerlendirmesi ve eleştirisi üzerine etkilerini izah etmek, araştırma modeli ise doküman incelemesidir. Bu çalışmada istatistiki verilere yer verilmeyip konuyla ilgili literatür taraması yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda elde edilen en temel bulgu ise çeviri değerlendirmesi yapacak olan bir eğitimcinin mutlaka çeviri kuramlarına hakim olması gerektiğidir.

Makale detayları

The Effects of Translation Theories on the Assessment of Translations

Yazarlar: Hüseyin Selim KOCABIYIK

Yayıncı: Yusuf ÇETİN

Ana Başlıklar: Dil

Dergi: Söylem Journal of Philology 2022 Vol.7 Issue 1, pp.225-236

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2022

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000626387

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2548-0502

DOI: https://doi.org/10.29110/soylemdergi.1076815

Sayı

Yazarlar:

Hüseyin Selim KOCABIYIK

Yayıncı:

Yusuf ÇETİN

Ana Başlıklar:

Dil

Dergi:

Söylem Journal of Philology 2022 Vol.7 Issue 1, pp.225-236

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000626387

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2548-0502

DOI:

https://doi.org/10.29110/soylemdergi.1076815