SEMIOTIC ANALYSIS OF CHILDREN'S THEATER POSTERS: THE EXAMPLE OF 2024 STATE THEATERS

Merve Ersan; Alya Ayşegül Çetin

Makale detayları

SEMIOTIC ANALYSIS OF CHILDREN'S THEATER POSTERS: THE EXAMPLE OF 2024 STATE THEATERS

Yazarlar:

Merve Ersan | Alya Ayşegül Çetin

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar:

Görsel Kültür

Dergi:

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Vol.26 Issue 2, pp.347-372

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2025

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001354685

pISSN:

2149-9047

Anahtar kelimeler:

Özet:

 This study aims to reveal how childrens theater posters construct multilayered cultural narratives through visual and textual elements. The research adopts a qualitative design based on semiotic analysis. To enable an in-depth examination, the scope was limited to 10 posters exhibited by State Theaters in Ankara, Istanbul, and Izmir. Each poster is systematically analyzed using Roland Barthes semiotic framework. The significance of the study lies in demonstrating that these posters serve not only as promotional tools but also play a key role in the reconstruction of social values. The analysis reveals both idealized childhood themes such as innocence, freedom, hope, and creativity, and broader themes including social and individual identity, critical thinking, and free will.

 This study aims to reveal how childrens theater posters construct multilayered cultural narratives through visual and textual elements. The research adopts a qualitative design based on semiotic analysis. To enable an in-depth examination, the scope was limited to 10 posters exhibited by State Theaters in Ankara, Istanbul, and Izmir. Each poster is systematically analyzed using Roland Barthes semiotic framework. The significance of the study lies in demonstrating that these posters serve not only as promotional tools but also play a key role in the reconstruction of social values. The analysis reveals both idealized childhood themes such as innocence, freedom, hope, and creativity, and broader themes including social and individual identity, critical thinking, and free will.

 This study aims to reveal how childrens theater posters construct multilayered cultural narratives through visual and textual elements. The research adopts a qualitative design based on semiotic analysis. To enable an in-depth examination, the scope was limited to 10 posters exhibited by State Theaters in Ankara, Istanbul, and Izmir. Each poster is systematically analyzed using Roland Barthes semiotic framework. The significance of the study lies in demonstrating that these posters serve not only as promotional tools but also play a key role in the reconstruction of social values. The analysis reveals both idealized childhood themes such as innocence, freedom, hope, and creativity, and broader themes including social and individual identity, critical thinking, and free will.

 Bu çalışma, çocuk tiyatrosu afişlerinin, görsel ve metinsel unsurlar aracılığıyla nasıl çok katmanlı bir kültürel anlatı ürettiğini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışmada nitel araştırma modeline dayalı göstergebilimsel analiz yöntemi temel alınmıştır. Derinlemesine analiz yapılabilmesi amacıyla çalışmanın kapsamı, Ankara, İstanbul ve İzmir Devlet Tiyatrolarında sergilenen 10 afişle sınırlandırılmıştır. Seçilen örneklem üzerinde, her bir afiş Roland Barthesın göstergebilimsel yaklaşımı çerçevesinde sistematik olarak incelenmiştir. Çalışmanın önemi, çocuk tiyatrosu afişlerinin yalnızca tanıtım amacı taşımadığı, aynı zamanda toplumsal değerlerin yeniden inşasında belirleyici bir işlev üstlendiğini göstermesidir. Yapılan analizler; oyun metinlerinden afişlere yansıyan masumiyet, özgürlük, umut, yaratıcılık gibi idealize edilmiş çocukluk temalarının yanı sıra, toplumsal ve bireysel kimlik, eleştirel düşünce ve özgür irade gibi temaları ortaya koymuştur.

Makale detayları

SEMIOTIC ANALYSIS OF CHILDREN'S THEATER POSTERS: THE EXAMPLE OF 2024 STATE THEATERS

Yazarlar:

Merve Ersan | Alya Ayşegül Çetin

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar:

Görsel Kültür

Dergi:

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Vol.26 Issue 2, pp.347-372

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2025

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001354685

pISSN:

2149-9047

Semiotics

Roland Barthes

Poster

Theater Posters

State TheaterGöstergebilim

Roland Barthes

Afiş

Tiyatro Afişleri

Devlet Tiyatrosu

Sayı

Makale detayları

Yazarlar: Merve Ersan | Alya Ayşegül Çetin

Yayıncı: Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar: Görsel Kültür

Dergi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Vol.26 Issue 2, pp.347-372

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2025

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2001354685

pISSN: 2149-9047

Sayı

Yazarlar:

Merve Ersan | Alya Ayşegül Çetin

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar:

Görsel Kültür

Dergi:

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Vol.26 Issue 2, pp.347-372

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2025

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001354685

pISSN:

2149-9047