Sosyal Medyada “Kopyala – Yapıştır” Edebiyatçılığı

Osman Metin; M. Salim Danış

Makale detayları

Sosyal Medyada “Kopyala – Yapıştır” Edebiyatçılığı

Yazarlar:

Osman Metin | M. Salim Danış

Yayıncı:

Sakarya University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Academic Inquiries 2017 Vol.12 Issue 2, pp.199-216

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000872725

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2602-3016

pISSN:

1306-7885

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


Developing and expanding communication technologies, it has opened a
new field of individuals to express their identity through social media. Social
media accounts that made intensive literary exchange is an example of the
representation of identity. In this study, association with the literary representation
of identity sharing of Sociology students at the Afyon Kocatepe
University were investigated. The relationship between the sharing of intellectual
identity creation and exhibiting were investigated. In this study was
drawn primarily theoretical framework on the development of social media
and identity presentation. Later research findings are discussed. This study
is designed as a qualitative research and in-depth interview technique was
used. Participants were asked at the pre-interview, open-ended questions.
As a result of these interviews, it has been seen that the information of the
individuals in literature is generally confined to social media. Shares made
by participants are not the result of literary readings. This is the result of the
sharing of literary expressions copied over the internet. 

.

 


İletişim teknolojilerinin gelişmesi ve yaygınlaşması, sosyal medya
aracılığıyla bireylerin kimliklerini ifade etmesine yeni bir alan açmıştır. Edebiyat
paylaşımlarının yoğun olarak yapıldığı sosyal medya hesapları da kimlik
temsilinin bir örneğidir. Bu çalışmada Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyoloji
Bölümü öğrencilerinin edebiyat ağırlıklı paylaşımlarının kimlik temsili ile
ilişkisi araştırılmıştır. Öğrencilerin bu paylaşımlarının, onların entelektüel kimlik
oluşturma ve bu kimliği sergilemesine etkisi incelenmiştir. Çalışmada öncelikle
sosyal medyanın gelişimi ve kimlik sunumu üzerine teorik çerçeve çizilmiş
ardından araştırma bulguları ele alınmıştır. Nitel bir araştırma olarak
tasarlanan bu çalışmada derinlemesine mülakat tekniği kullanılmıştır. Katılımcılara
görüşme öncesinde belirlenmiş, açık uçlu sorular sorulmuştur. Bu görüşmeler sonucunda
bireylerin edebiyata olan ilgilerinin genel olarak sosyal medya ile sınırlı
kaldığı görülmüştür. Katılımcıların yaptığı paylaşımların ise edebiyat
okumalarının doğrultusunda değil, internet üzerinden kopyalanmış edebi
ifadelerden ibaret olduğu sonucuna varılmıştır. 

.

Makale detayları

Sosyal Medyada “Kopyala – Yapıştır” Edebiyatçılığı

Yazarlar:

Osman Metin | M. Salim Danış

Yayıncı:

Sakarya University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Academic Inquiries 2017 Vol.12 Issue 2, pp.199-216

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000872725

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2602-3016

pISSN:

1306-7885

Sosyal Medya

Kimlik

Edebiyat Paylaşımları

Sayı

Makale detayları

Sosyal Medyada “Kopyala – Yapıştır” Edebiyatçılığı

Yazarlar: Osman Metin | M. Salim Danış

Yayıncı: Sakarya University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Journal of Academic Inquiries 2017 Vol.12 Issue 2, pp.199-216

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000872725

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2602-3016

pISSN: 1306-7885

Sosyal Medya

Kimlik

Edebiyat Paylaşımları

Sayı

Yazarlar:

Osman Metin | M. Salim Danış

Yayıncı:

Sakarya University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Academic Inquiries 2017 Vol.12 Issue 2, pp.199-216

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000872725

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2602-3016

pISSN:

1306-7885