Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretim Ortamlarının Zenginleştirilmesinde Argümantasyon Temelli STEAM Etkinlikleri Geliştirme

Selma GÖKYOKUŞ; Memiş KILIÇ; Hilal SEVGEN ABACI; Esra ARSLAN; Ümmühan Nur TÜZÜN

Makale detayları

Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretim Ortamlarının Zenginleştirilmesinde Argümantasyon Temelli STEAM Etkinlikleri Geliştirme

Yazarlar:

Selma GÖKYOKUŞ | Memiş KILIÇ | Hilal SEVGEN ABACI | Esra ARSLAN | Ümmühan Nur TÜZÜN

Yayıncı:

Çocuk Vakfı

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Çocuk ve Medeniyet 2020 Vol.5 Issue 10, pp.401-418

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000739323

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2687-3036

pISSN:

2458-8431

Özet:

 

Bu teorik temelli çalışmada ortaokul seviyesinde özel yetenekli öğrenciler için normal okullarında deneyimleyemedikleri konularda argümantasyon bağlamında STEAM zenginleştirme etkinlikleri önerilmiştir. Etkinlikler biyomimikri, düşünce deneyinin sanatı, sözde bilim, Rube Goldberg makinesi tasarımı, adli seroloji konularından oluşmaktadır. Etkinliklerin geliştirilmesi sürecinde Cunningham’ın modeli kullanılmıştır. Etkinlikler özel yetenekli öğrencilerin bir problemin çözümünde bilimsel tartışmalarla, fikirlerini gerekçelendirdikleri argümanlarla, sanatsal bir prototip tasarlayıp tasarımın işlerliğini deneyip tasarımın iyileştirme süreçlerini çalıştıkları aşamalardan oluşmaktadır. Etkinliklerin geliştirilme süreçleri betimlemelerle çözümlenmiştir. Etkinliklerde argümantasyon temelinde STEAM uygulamaları süreçlerinde öğrencilerin bir problemin çözümünde yaratıcı prototipler geliştirmelerinin de ötesinde süreçlerde kendilerinin ve diğerlerinin düşünme stratejilerini kritik etmeleri suretiyle eleştirel düşünmelerine katkı sunmak amaçlanmıştır.

Makale detayları

Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretim Ortamlarının Zenginleştirilmesinde Argümantasyon Temelli STEAM Etkinlikleri Geliştirme

Yazarlar: Selma GÖKYOKUŞ | Memiş KILIÇ | Hilal SEVGEN ABACI | Esra ARSLAN | Ümmühan Nur TÜZÜN

Yayıncı: Çocuk Vakfı

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Çocuk ve Medeniyet 2020 Vol.5 Issue 10, pp.401-418

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000739323

Sıklık: Aylık

eISSN: 2687-3036

pISSN: 2458-8431

Sayı

Yazarlar:

Selma GÖKYOKUŞ | Memiş KILIÇ | Hilal SEVGEN ABACI | Esra ARSLAN | Ümmühan Nur TÜZÜN

Yayıncı:

Çocuk Vakfı

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Çocuk ve Medeniyet 2020 Vol.5 Issue 10, pp.401-418

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000739323

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2687-3036

pISSN:

2458-8431