Muhasebe Eğitiminde Meslek Yüksekokullarının Yeterliliği ve Tercih Edilme Sebepleri: Selçuk Üniversitesinde Bir Uygulama

Mahmut YARDIMCIOĞLU; Ahmet BÜYÜKŞALVARCI

Makale detayları

Muhasebe Eğitiminde Meslek Yüksekokullarının Yeterliliği ve Tercih Edilme Sebepleri: Selçuk Üniversitesinde Bir Uygulama

Yazarlar:

Mahmut YARDIMCIOĞLU | Ahmet BÜYÜKŞALVARCI

Yayıncı:

Muhasebe ve Finansman Öğretim Üyeleri Bilim ve Araştırma Derneği

Dergi:

The Journal of Accounting and Finance 2007 Issue 36, pp.173-178

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000588873

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

2146-3042

Özet:

 

conditions of businesses and also the process about taxes obeying the rules of accountancy. The aim  of the education of accountancy can be defined as informing the student choosing the profession of  accountancy about determining the useful information fort he decisions of business enterprises,  gathering, measuring, processing, recording and presenting thi information as reports, investigating  and using the results of investigation in making decisions and improving the student’s ability to apply  this information as well. In our country the education of accountancy is provided in high schools of  profession, in the center of basic education and training dependent on TURMOB, and in private  courses. The aim of this study is to determine the level and the problems of accounting education in  Higher Vocational Schools, and offer solutions to these problems. For this reason, Higher Vocational  Schools of Selçuk University form the scope of the study.

 

Muhasebe mesleği; işletmelerin iktisadi, mali ve hukuki durumları ile vergiye ilişkin işlemlerini muhasebe kurallarına uyarak ilgililerin kullanımına sunan bir meslektir. Muhasebe eğitiminin amacı; muhasebe mesleğini seçen öğrencinin, işletme kararlarına yararlı bilgilerin saptanması, toplanması, ölçülmesi, işlenmesi, kaydedilmesi, raporlar halinde sunulması, incelenmesi ve incelenmesinden çıkarılan sonuçların karar almada kullanılması konusunda bilgilendirilmesi ve bu bilgilerin uygulanması için öğrenci yeteneğinin geliştirilmesi biçiminde tanımlanabilir. Ülkemizde muhasebe eğitimi; meslek liselerinde, üniversitelerin ilgili meslek yüksek okulları ile fakültelerinde, TÜRMOB’a bağlı Temel Eğitim ve Staj merkezi’nde, özel dershane ve kurslarda verilmektedir. Bu çalışmanın amacı; Meslek Yüksek Okullarında muhasebe eğitiminin düzeyini belirlemek, sorunlarını tespit etmek ve bu sorunlara çözüm önerileri sunabilmektir. Ayrıca öğrencilerin bu mesleğin eğitiminde meslek yüksek okullarını tercih etme nedenlerini ortaya koymaktır. Bu amaçla Selçuk Üniversitesi Meslek Yüksek Okulları’nda muhasebe ağırlıklı eğitim alan öğrenciler çalışmanın kapsamını oluşturmaktadır.

Makale detayları

Muhasebe Eğitiminde Meslek Yüksekokullarının Yeterliliği ve Tercih Edilme Sebepleri: Selçuk Üniversitesinde Bir Uygulama

Yazarlar: Mahmut YARDIMCIOĞLU | Ahmet BÜYÜKŞALVARCI

Yayıncı: Muhasebe ve Finansman Öğretim Üyeleri Bilim ve Araştırma Derneği

Dergi: The Journal of Accounting and Finance 2007 Issue 36, pp.173-178

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2007

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000588873

Sıklık: Üç Aylık

pISSN: 2146-3042

Sayı

Yazarlar:

Mahmut YARDIMCIOĞLU | Ahmet BÜYÜKŞALVARCI

Yayıncı:

Muhasebe ve Finansman Öğretim Üyeleri Bilim ve Araştırma Derneği

Dergi:

The Journal of Accounting and Finance 2007 Issue 36, pp.173-178

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000588873

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

2146-3042