Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Özgür BABAYİĞİT

Makale detayları

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Yazarlar:

Özgür BABAYİĞİT

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Mother Tongue Education 2017 Vol.5 Issue 4, pp.627-648

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000855265

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin Türkçe
derslerinde kültürel öğelerden yararlanma durumlarını belirlemektir. Araştırma
2017 yılı nisan ayında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın katılımcılarını
Yozgat il merkezindeki bir devlet ilkokulunda görev yapan dokuz sınıf öğretmeni
oluşturmaktadır. Sınıf öğretmenleri ile görüşme yapılmıştır. Görüşmeler ses
kayıt cihazına kaydedilmiştir. Kaydedilen görüşmeler, araştırmacı tarafından
bilgisayar ortamında yazılı hale getirilmiştir. Araştırma sonucunda, sınıf
öğretmenlerinin bireysel farklılıklar göstermekle birlikte kültürel öğeleri
Türkçe derslerinde orta sıklıkla kullandıkları belirlenmiştir. Sınıf
öğretmenlerinin Türkçe derslerinde en çok kullandıkları kültürel öğenin masal
olduğu tespit edilmiştir. Sınıf öğretmenlerinin Türkçe derslerinde en az
kullandıkları kültürel öğenin ise efsane olduğu belirlenmiştir. Masalların
çocuğun hayal dünyasına hitap etmesi, ilgi çekici olması nedeniyle sıklıkla
kullanıldığı düşünülmektedir. Sonuçlar ile ilgili olarak önerilerde
bulunulmuştur.   



.

Makale detayları

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Yazarlar:

Özgür BABAYİĞİT

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Mother Tongue Education 2017 Vol.5 Issue 4, pp.627-648

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000855265

Türkçe

kültür

masal

destan

sınıf öğretmeni

destan

Sayı

Makale detayları

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Yazarlar: Özgür BABAYİĞİT

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Journal of Mother Tongue Education 2017 Vol.5 Issue 4, pp.627-648

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000855265

Türkçe

kültür

masal

destan

sınıf öğretmeni

destan

Sayı

Yazarlar:

Özgür BABAYİĞİT

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Mother Tongue Education 2017 Vol.5 Issue 4, pp.627-648

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000855265