KATILIM SERTİFİKASI VERİLMESİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE RESİM YAPMA  İSTEĞİNE VE KATILIMA ETKİSİ

Yaşar USLU

Makale detayları

KATILIM SERTİFİKASI VERİLMESİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE RESİM YAPMA İSTEĞİNE VE KATILIMA ETKİSİ

Yazarlar:

Yaşar USLU

Yayıncı:

Ankara Bilim University

Dergi:

Researcher 2016 Vol.4 Issue 1, pp.106-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000799812

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2717-9494

pISSN:

2717-9494

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Talent and courses that require skills, especially in the visual arts, arts education is an important part of the education system. The aim of this research is the ability or the lesson for the Visual Arts that requires skill, to improve the request students to work and class participation, this course participation certificate or the this interest in the course of providing similar document is to examine whether the incentives in a positive way. Students interested in the course of the research and application of certificates to work decertified among students has reached significant results. According to the findings, students in large part, to know that given their certificates, have increased their interest in the course, as it aroused the desire to work has seen him they were also willing to commit and reflect issues.

 

Yetenek ve beceri gerektiren dersler, özellikle de görsel sanatlar, sanat eğitiminin eğitim sistemindeki önemli bir parçasıdır. Bu araştırmanın amacı Görsel Sanatlar dersinde öğrencilere katılım sertifikası veya buna benzer bir belge verilmesinin derse karşı ilgiyi olumlu yönde etkileyip etkilemediğini incelemektir. Araştırmada sertifika verilen öğrencilerin derse olan ilgileri ve uygulama çalışması yapmaları ile sertifika verilmeyen öğrenciler arasında istatistiksel olarak anlamlı sonuçlara ulaşılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, öğrencilerin büyük bir kısmının, kendilerine sertifika verileceğini bilmeleri, derse olan ilgilerini arttırmış, çalışma yapma isteğini uyandırdığı gibi onu tamamlama ve konuyu yansıtma konusunda da istekli oldukları görülmüştür.

Makale detayları

KATILIM SERTİFİKASI VERİLMESİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE RESİM YAPMA İSTEĞİNE VE KATILIMA ETKİSİ

Yazarlar:

Yaşar USLU

Yayıncı:

Ankara Bilim University

Dergi:

Researcher 2016 Vol.4 Issue 1, pp.106-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000799812

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2717-9494

pISSN:

2717-9494

Resim

Yetenek

Sanat Eğitimi

Sertifika

Sayı

Makale detayları

KATILIM SERTİFİKASI VERİLMESİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE RESİM YAPMA İSTEĞİNE VE KATILIMA ETKİSİ

Yazarlar: Yaşar USLU

Yayıncı: Ankara Bilim University

Dergi: Researcher 2016 Vol.4 Issue 1, pp.106-113

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2015

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000799812

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2717-9494

pISSN: 2717-9494

Resim

Yetenek

Sanat Eğitimi

Sertifika

Sayı

Yazarlar:

Yaşar USLU

Yayıncı:

Ankara Bilim University

Dergi:

Researcher 2016 Vol.4 Issue 1, pp.106-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000799812

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2717-9494

pISSN:

2717-9494