Fen Eğitiminde Dünya Ölçeğinde Bazı Ülkelerin Karşılaştırması

Cansu ÖZCAN; Berna GÜCÜM

Makale detayları

Fen Eğitiminde Dünya Ölçeğinde Bazı Ülkelerin Karşılaştırması

Yazarlar:

Cansu ÖZCAN | Berna GÜCÜM

Yayıncı:

Fırat University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Turkish Journal of Educational Studies 2020 Vol.7 Issue 2, pp.208-225

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000634023

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-8210

pISSN:

2458-8210

Özet:

 


Günümüzde, gelişmiş ülkelerinin eğitim sistemlerini
ve eğitim alanındaki reformları takip etmek ülkemiz eğitim sistemimizin
geliştirilmesi sürecine katkıda bulunacaktır. Bu bağlamda Uluslararası
sınavlarda yüksek başarı gösteren beş ülke ile ülkemizin karşılaştırma
çalışması yapılmıştır. Ayrıca, ele alınan diğer ülkelerin ana dil bakımından
farklılık göstermesi neticesinde Kanada ve Türk fen eğitim programı belirlenen
başlıklar çerçevesinde sunulmuştur. Araştırma bir karşılaştırma çalışması olup,
bu karşılaştırma çalışmasını gerçekleştirmede doküman analizi kullanılmıştır.
Araştırma sonucunda, ilk olarak Çin, Finlandiya, Japonya, Kanada, Singapur ve
Türkiye eğitim sistemlerinin fiziki koşulları bakımından benzerlik ya da
farklılıkları, ikinci olarak Türkiye ve Kanada ortaöğretim 8. sınıf fen eğitimi
programlarının benzerlik ya da farklılıkları incelenmiştir. Kanada ve Türkiye
fen eğitim programları kazanım, belirlenen konular ve toplam ders saatleri
bakımından çarpıcı durumlar ortaya çıkarılmıştır. İncelenen ülkelerin fen
eğitimi programında fen okuryazarı birey yetiştirme hedeflerinin ortak olduğu
fakat bunu gerçekleştirmede program bakımından farklılıklar olduğu
saptanmıştır.


.

Makale detayları

Fen Eğitiminde Dünya Ölçeğinde Bazı Ülkelerin Karşılaştırması

Yazarlar: Cansu ÖZCAN | Berna GÜCÜM

Yayıncı: Fırat University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Turkish Journal of Educational Studies 2020 Vol.7 Issue 2, pp.208-225

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000634023

Sıklık: Aylık

eISSN: 2458-8210

pISSN: 2458-8210

Sayı

Yazarlar:

Cansu ÖZCAN | Berna GÜCÜM

Yayıncı:

Fırat University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Turkish Journal of Educational Studies 2020 Vol.7 Issue 2, pp.208-225

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000634023

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-8210

pISSN:

2458-8210