Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Murat YILDIZ; Betül ÇAPAR

Makale detayları

Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar:

Murat YILDIZ | Betül ÇAPAR

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2010 Vol.10 Issue 3, pp.103-131

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956606

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The purpose of this research is to determine whether there is a relationship between self esteem and religiosity among students in secondary schools and also what kind of relationship is present between self esteem and some demographical variables. The sample consisted of 555 secondary school students in Izmir. The sex distribution was 263(47,4 %) girls and 282(50,8 %) were boys [10(1,8 %) students  were not mention their sex]. The mean age of the subjects were 16.4 and the age range 14-20. The following two scales were used in a combined method as data collecting instruments: the Rosenberg Self-Esteem Scale and The Religious Life Scale. The obtained findings indicate that there is no significant correlation(r=-.005) between the variables self esteem and religiosity (p>.05). Additionally the variable self-esteem points to significant correlations concerning the variables “school”(r=-.163) and socio-economical level(r=-.176) p.

 

Bu çalışmanın amacı, orta öğretim öğrencilerinde benlik saygısının dindarlık ve bazı demografik değişkenlerle arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın örneklemi, İzmir İl merkezinde belirlenen beş lisede öğrenim gören toplam 555 öğrenciden oluşmaktadır. Öğrencilerin % 50,8’i (n=282) erkek, % 47,4’ü (n=263) kız öğrenci olup, % 1,8’i (n=10) ise ilgili soruyu cevapsız bırakmışlardır (yaş ortalaması 16,4; yaş aralığı 14-20’dir). Veri toplama aracı olarak, Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği ile Dini Hayat Ölçeği tek bir formda birleştirilerek uygulanmıştır. Elde edilen bulgular, benlik saygısı ile dindarlık değişkeni(r= -.005) arasında anlamlı bir korelasyonun olmadığını göstermiştir(p>.05). Ayrıca benlik saygısı değişkeninin, öğrencisi olduğu okul değişkeniyle(r= -.163) ve sosyo-ekonomik düzey değişkeniyle(r=-.176) p.

Makale detayları

Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar:

Murat YILDIZ | Betül ÇAPAR

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2010 Vol.10 Issue 3, pp.103-131

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956606

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199

Benlik Saygısı

Dindarlık

Ergenlik

Orta Öğretim.

Sayı

Makale detayları

Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar: Murat YILDIZ | Betül ÇAPAR

Yayıncı: Yavuz ÜNAL

Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2010 Vol.10 Issue 3, pp.103-131

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000956606

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 1303-9199

pISSN: 1303-9199

Benlik Saygısı

Dindarlık

Ergenlik

Orta Öğretim.

Sayı

Yazarlar:

Murat YILDIZ | Betül ÇAPAR

Yayıncı:

Yavuz ÜNAL

Dergi:

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 2010 Vol.10 Issue 3, pp.103-131

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000956606

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

1303-9199

pISSN:

1303-9199