Cinsiyete Göre Üniversite Öğrencilerinde Akademik Erteleme Davranışı: Akademik Güdülenme, Akademik Özyeterlik ve Akademik Yükleme Stillerinin Rolü

Sinem Akbay; Cem Gizir

Makale detayları

Cinsiyete Göre Üniversite Öğrencilerinde Akademik Erteleme Davranışı: Akademik Güdülenme, Akademik Özyeterlik ve Akademik Yükleme Stillerinin Rolü

Yazarlar:

Sinem Akbay | Cem Gizir

Yayıncı:

Mersin University

Dergi:

Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.60-78

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000558568

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1306-7850

Özet:

 

Bu çalışmanın amacı, cinsiyete göre akademik güdülenme, akademik yükleme stilleri ve akademik özyeterlik inancının üniversite öğrencilerinin akademik erteleme davranışlarını ne derecede yordadığını incelemektir. Araştırmanın örneklemi, Mersin Üniversitesi’nde öğrenim görmekte olan 763 (363’ü erkek ve 400’ü kız) lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Bu çalışmada, Kişisel Bilgi Formu, Erteleme Davranışı Değerlendirme Ölçeği Öğrenci Formu, Akademik Güdülenme Ölçeği, Akademik Özyeterlik Ölçeği ve Akademik Yükleme Stilleri Ölçeği olmak üzere beş ölçme aracı kullanılmıştır. Verilerin analizinde adımsal regresyon analizi yöntemi kullanılmıştır. Toplam örneklem ve erkek örneklem grubu için yapılan regresyon analizi sonuçlarına göre, akademik güdülenme, akademik özyeterlik ve akademik yükleme stillerinin üniversite öğrencilerinin akademik erteleme davranışını anlamlı düzeyde yordadığı görülmektedir. Diğer yandan, kız örneklem grubu için yapılan regresyon analizi sonucunda ise, akademik güdülenme ve akademik yükleme stillerinin akademik erteleme davranışını anlamlı düzeyde yordadığı, ancak akademik özyeterlik inancının kızların akademik erteleme eğilimlerine bir katkısı olmadığı belirlenmiştir.

Makale detayları

Cinsiyete Göre Üniversite Öğrencilerinde Akademik Erteleme Davranışı: Akademik Güdülenme, Akademik Özyeterlik ve Akademik Yükleme Stillerinin Rolü

Yazarlar: Sinem Akbay | Cem Gizir

Yayıncı: Mersin University

Dergi: Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.60-78

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000558568

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 1306-7850

Sayı

Yazarlar:

Sinem Akbay | Cem Gizir

Yayıncı:

Mersin University

Dergi:

Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.60-78

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000558568

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1306-7850