OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA GÖRÜLEN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet KÖK; Sinan KOÇYİĞİT; Mehmet Nur TUĞLUK; Erdal BAY

Makale detayları

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA GÖRÜLEN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar:

Mehmet KÖK | Sinan KOÇYİĞİT | Mehmet Nur TUĞLUK | Erdal BAY

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 17, pp.82-93

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685187

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535

Özet:

 

Öğretim kademelerinin ilki olan okul öncesi eğitim, öğretimin ilk basamağı
 olmasının yanında, psikolojik ve alışkanlık problemlerinde erken tespit ve
 düzeltilmesi açısından çok büyük bir öneme sahiptir. Okul öncesi eğitim
 kurumlarında görev yapan öğretmenlerin iyi birer gözlemci olmaları bu
 problemlerin tespitinde etkilidir.
 Bu çalışmada, çeşitli illerdeki okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden
 çocuklarda görülen sorunlu davranışların tespit edilmesi amaçlanmıştır.

Makale detayları

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA GÖRÜLEN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar: Mehmet KÖK | Sinan KOÇYİĞİT | Mehmet Nur TUĞLUK | Erdal BAY

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 17, pp.82-93

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000685187

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3535

Sayı

Yazarlar:

Mehmet KÖK | Sinan KOÇYİĞİT | Mehmet Nur TUĞLUK | Erdal BAY

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 17, pp.82-93

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685187

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535