The Contributions of Higher Education System to The Innovation  Production Performance of Turkey: An Empirical Analysis

İsmail SEKİ

Makale detayları

The Contributions of Higher Education System to The Innovation Production Performance of Turkey: An Empirical Analysis

Yazarlar:

İsmail SEKİ

Yayıncı:

Politik Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi

Dergi:

Uluslararası Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2017 Vol.3 Issue 1, pp.13-21

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000746597

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2149-8377

pISSN:

2528-9942

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The functions of universities are changing while the regional innovation systems have a greater importance in development policies. The economic roles of universities can be classified into two groups. These are classical roles and complex roles. Universities, as the most important institutions of knowledge-based economic systems, are determinants of regional and national development, especially by their complex roles. In this context, the aim of the study is to clarify the roles of universities in innovation production processes in Turkey. The study uses random coefficient model as a method for econometric analyse. According to the empirical analyse, public universities, technology development centers and technology development regions have positive contributions to the level of innovation production of Turkey. In addition, the contribution of higher education system is more than the contributions of other factors.

 

Bölgesel yenilik sistemleri kalkınma politikaları içerisinde giderek   önem kazandıkça üniversitelerin fonksiyonları da değişmektedir.   Üniversitelerin ekonomik rolleri iki grup altında sınıflandırılabilir.   Bunlar klasik roller ve kompleks rollerdir. Bilgi tabanlı ekonomik   sistemlerin en önemli kurumları olarak üniversiteler, özellikle   kompleks rolleri vasıtasıyla, bölgesel ve ulusal kalkınmanın   belirleyicileridirler. Bu bağlamda çalışmanın amacı üniversitelerin   Türkiye’deki yenilik üretim süreçlerindeki rollerini ortaya koymaktır.   Bu amaç doğrultusunda yapılan ekonometrik analizde yöntem olarak   rassal katsayı modeli kullanılmıştır. Ampirik analize göre, kamu   üniversiteleri, teknoloji geliştirme merkezleri ve teknoloji geliştirme   bölgeleri Türkiye’nin yenilik üretme seviyesine pozitif katkıda   bulunmaktadırlar. Ayrıca analizde yüksek eğitim sektörünün yenilik   üretim süreçlerine katkısının diğer faktörlerin katkısından daha fazla   olduğu görülmüştür.

Makale detayları

The Contributions of Higher Education System to The Innovation Production Performance of Turkey: An Empirical Analysis

Yazarlar:

İsmail SEKİ

Yayıncı:

Politik Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi

Dergi:

Uluslararası Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2017 Vol.3 Issue 1, pp.13-21

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000746597

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2149-8377

pISSN:

2528-9942

Üniversite Ekonomisi

Üçlü Sarmal Modeli

Yenilik

Bölgesel Kalkınma

Bilgi Yönetişimi

Sayı

Makale detayları

The Contributions of Higher Education System to The Innovation Production Performance of Turkey: An Empirical Analysis

Yazarlar: İsmail SEKİ

Yayıncı: Politik Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi

Dergi: Uluslararası Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2017 Vol.3 Issue 1, pp.13-21

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000746597

Sıklık: Aylık

eISSN: 2149-8377

pISSN: 2528-9942

Üniversite Ekonomisi

Üçlü Sarmal Modeli

Yenilik

Bölgesel Kalkınma

Bilgi Yönetişimi

Sayı

Yazarlar:

İsmail SEKİ

Yayıncı:

Politik Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi

Dergi:

Uluslararası Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2017 Vol.3 Issue 1, pp.13-21

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000746597

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2149-8377

pISSN:

2528-9942