COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE 4-13 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK UZAKTAN ÇALGI ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Dilara AYAZ TÖRAL

Makale detayları

COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE 4-13 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK UZAKTAN ÇALGI ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Yazarlar:

Dilara AYAZ TÖRAL

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of The Intitute of Education Sciences Dumlupınar University 2021 Vol.5 Issue 1, pp.21-43

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000940303

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2645-9035

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Bu araştırmada, küresel korona salgını esnasında Türkiye’deki uzaktan eğitim bağlamında müzik eğitiminde çalgı derslerinin durumu incelenmiştir. Bu bağlamda; daha önceden uzaktan eğitim veren ya da hiç vermemiş olan Ankara merkezli 42 müzik öğretmeninin görüşlerine başvurulmuş ve hazırlanan anket, Google form ile internet üzerinden uygulanmıştır. Elde edilen veriler ışığında; öğretmenlerin teknoloji kullanım durumları, online derse karşı tutumları, pandemi dönemi öncesi ve sonrasındaki online çalgı eğitiminin durumu değerlendirilmiştir. Araştırma durum tespitine yönelik betimsel boyutta nitel bir çalışma olup; genel tarama modelinde yürütülmüştür. Veri toplamaya yönelik olarak; alan yazın tarama ve öğretmen görüşleri için anket soruları hazırlanmıştır.  Elde edilen veriler ise betimsel istatistiklerle analiz edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre öğretmenlerin Covid-19 pandemisi sürecinde ağırlıklı olarak online ders yaptığı görülmüştür. Online ders ile ilgili en çok problem yaratan konunun ise küçük yaştaki öğrencilerle ders yapılması olduğu; bu sorunun aşılması için de veli destekli dersin verimli olacağı sonucuna ulaşılmıştır.

Makale detayları

COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE 4-13 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK UZAKTAN ÇALGI ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Yazarlar:

Dilara AYAZ TÖRAL

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of The Intitute of Education Sciences Dumlupınar University 2021 Vol.5 Issue 1, pp.21-43

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000940303

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2645-9035

Çalgı Eğitimi

uzaktan eğitim

uzaktan çalgı eğitimi

covid-19

pandemi

Sayı

Makale detayları

COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE 4-13 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK UZAKTAN ÇALGI ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Yazarlar: Dilara AYAZ TÖRAL

Yayıncı: Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Journal of The Intitute of Education Sciences Dumlupınar University 2021 Vol.5 Issue 1, pp.21-43

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2021

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000940303

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2645-9035

Çalgı Eğitimi

uzaktan eğitim

uzaktan çalgı eğitimi

covid-19

pandemi

Sayı

Yazarlar:

Dilara AYAZ TÖRAL

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of The Intitute of Education Sciences Dumlupınar University 2021 Vol.5 Issue 1, pp.21-43

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000940303

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2645-9035