Makale detayları
Critical Thinking Skills of Environmental Changes: A Biological Instruction Using Guided Discovery Learning-Argument Mapping (GDL-AM)
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Ana Başlıklar:
Ana Başlıklar:
Dergi:
Participatory Educational Research 2022 Vol.9 Issue 1, pp.173-191
Dergi:
Participatory Educational Research 2022 Vol.9 Issue 1, pp.173-191
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
pISSN:
pISSN:
DOI:
DOI: