MODERATOR AND MEDIATOR EFFECT OF SELF-EXPRESSION ON THE IMPACT OF JOB ROLE FITNESS ON WORK RISK TAKING: A ROLE THEORY PERSPECTIVE

İbrahim DURMUŞ

doi:https://doi.org/10.30794/pausbed.1073871

Makale detayları

MODERATOR AND MEDIATOR EFFECT OF SELF-EXPRESSION ON THE IMPACT OF JOB ROLE FITNESS ON WORK RISK TAKING: A ROLE THEORY PERSPECTIVE

Yazarlar:

İbrahim DURMUŞ

Yayıncı:

Pamukkale University

Ana Başlıklar:

Genel yönetim

Dergi:

Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute 2022 Issue 51, pp.203-222

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000579711

Sıklık:

İki Aylık

eISSN:

2147-6985

pISSN:

1308-2922

DOI:

https://doi.org/10.30794/pausbed.1073871

Özet:

 

The increasing importance of science at the national and international education level makes it necessary to investigate the activities of academicians in their organizations. The aim of this research, which is based on role theory, is to investigate the effects of work role fit (suitability job role) and self-expression behaviors on the risk-taking of the academician’s job. In the research, an electronic questionnaire was conducted to 400 academicians who were determined by the voluntary sampling method, which is one of the non-random methods. The obtained data were analyzed with SPSS, GSCA and AMOS package programs. As a result of the research analysis; it has been observed that the academician’s work role fit has a moderator effect on the effect of self-expression on risk-taking behavior. The fact that the academician acted by his work role fit positively and significantly affected his risk-taking behavior. Self-expression behavior had a mediating effect on the effect of work role fit on risk-taking behavior. The academician for the work role fit positively and significantly affected the self-expression behavior. In addition, the behavior of the academician to express herself in the worcplace positively and significantly affected risk-taking behavior towards the job. The results obtained reveal the original value of the academician in the academic working environment.

 

Ulusal ve uluslararası eğitim düzeyinde bilimin her geçen gün daha fazla öneminin artması, akademisyenlerin organizasyonlarındaki faaliyetlerinin araştırılmasını gerekli kılmaktadır. Rol kuramını temel alan bu araştırmanın amacı, akademisyenin işine yönelik risk almasında iş rolüne uygunluğu ve kendini ifade edebilme davranışlarının etkilerini araştırmaktır. Araştırmada, tesadüfi olmayan yöntemlerden gönüllü örnekleme yöntemi ile belirlenen 400 akademisyene elektronik anket yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS, GSCA ve AMOS paket programları ile analiz edilmiştir. Araştırma analiz sonucunda; akademisyenin iş rolüne uygunluğunun risk alma davranışı üzerindeki etkisinde, kendisini üst derecede ifade etme davranışının düzenleyici etkisi olduğu gözlemlenmiştir. Akademisyenin iş rolüne uygun hareket etmesi risk alma davranışını pozitif ve anlamlı olarak etkilemiştir. İş rolüne uygunluğun risk alma davranışı üzerindeki etkisinde kendini ifade edebilme davranışı aracı etkiye sahip olmuştur. Akademisyenin iş rolüne uygunluğu kendini ifade edebilme davranışını pozitif ve anlamlı bir şekilde etkilemiştir. Ayrıca akademisyenin işyerinde kendini ifade edebilme davranışı işine yönelik risk alma davranışını pozitif ve anlamlı olarak etkilemiştir. Elde edilen sonuçlar akademisyenin, akademik çalışma ortamındaki özgün değerini ortaya koymaktadır.

Makale detayları

MODERATOR AND MEDIATOR EFFECT OF SELF-EXPRESSION ON THE IMPACT OF JOB ROLE FITNESS ON WORK RISK TAKING: A ROLE THEORY PERSPECTIVE

Yazarlar: İbrahim DURMUŞ

Yayıncı: Pamukkale University

Ana Başlıklar: Genel yönetim

Dergi: Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute 2022 Issue 51, pp.203-222

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2022

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000579711

Sıklık: İki Aylık

eISSN: 2147-6985

pISSN: 1308-2922

DOI: https://doi.org/10.30794/pausbed.1073871

Sayı

Yazarlar:

İbrahim DURMUŞ

Yayıncı:

Pamukkale University

Ana Başlıklar:

Genel yönetim

Dergi:

Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute 2022 Issue 51, pp.203-222

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2022

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000579711

Sıklık:

İki Aylık

eISSN:

2147-6985

pISSN:

1308-2922

DOI:

https://doi.org/10.30794/pausbed.1073871