İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE BAZI ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ

Halil TANIR; Oğuzhan YONCALIK

Makale detayları

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE BAZI ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ

Yazarlar:

Halil TANIR | Oğuzhan YONCALIK

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2014 Vol.8 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000931708

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1307-6477

pISSN:

1307-6477

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The purpose of this study is to evaluate the relationship between elementary school eight grade students' physical activity level, their various anthropometric characteristics and their academic achievement. The participants of the study includes randomly chosen 324 volunteer eight grade students  n=168 female, n=156 male  from 12 different elementary schools located in the central towns of the cit y, Konya  Selçuklu, Meram, Karatay  in 2011-2012 Academic Year. The students' physical activity levels were assessed through the Turkish adaptation version of the Physical Activity Questionnaire for Older Children  developed and tested in terms of validity and reliability by Crocker et al  1997 . To determine the students' anthropometric characteristics, measurement of length and weight as well as bioelectiric impedence analysis  BIA  were utilized. As an indicator of the students' academic achievement, the students' results in The National Placement Exam in 2012 were used. It was observed that there is no significant relationship between the students' physical activity level, their various anthropometric characteristics  their length  and their academic achievement  r=.11 ve .13; p.

 

Bu çalışmanın amacı ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ve bazı antropometrik özellikler ile akademik başarı arasındaki ilişkinin değerlendirilmesidir. Çalışmanın örneklemi 2011-2012 eğitim öğretim yılında Konya ili merkez ilçelerinde  Selçuklu, Meram, Karatay  12 farklı ilköğretim okulunda rastgele ulaşılan 324  n=168 kız, n=156 erkek  gönüllü 8. sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri Crocker ve diğ.  1997  tarafından geliştirilen ve geçerlilik güvenilirlik çalışmaları yapılan Physical Activity Questionnare for Older Children  PAQ-C 4-8  ölçeğinin araştırma kapsamında Türkçeye uyarlanmış hali olan Çocuklar için Fiziksel Aktivite Ölçeği  ÇFAÖ  ile değerlendirilmiştir. Öğrencilerin antropometrik özelliklerinin belirlenmesinde boy uzunluğu ve vücut ağırlığı ölçümleri ile bioelektrik impedans analizinden  BİA  yararlanılmıştır. Akademik başarının ölçütü olarak öğrencilerin, 2012 yılı haziran ayında yapılan Seviye Belirleme Sınavı’ndan  SBS  aldıkları puanlar kullanılmıştır. Öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri ve bazı antropometrik özellikleri  boy uzunluğu  ile akademik başarıları arasında önemsenemeyecek kadar düşük bir ilişki olduğu görülmüştür  sırasıyla r=.11 ve .13; p.

Makale detayları

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE BAZI ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ

Yazarlar:

Halil TANIR | Oğuzhan YONCALIK

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2014 Vol.8 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000931708

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1307-6477

pISSN:

1307-6477

Akademik Başarı

Antropometrik Özellikler

Fiziksel Aktivite

Fiziksel Uygunluk

Spora Katılım

Sayı

Makale detayları

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE BAZI ANTROPOMETRİK ÖZELLİKLERİN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ

Yazarlar: Halil TANIR | Oğuzhan YONCALIK

Yayıncı: Nigde Omer Halisdemir University

Dergi: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2014 Vol.8 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2014

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000931708

Sıklık: Aylık

eISSN: 1307-6477

pISSN: 1307-6477

Akademik Başarı

Antropometrik Özellikler

Fiziksel Aktivite

Fiziksel Uygunluk

Spora Katılım

Sayı

Yazarlar:

Halil TANIR | Oğuzhan YONCALIK

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2014 Vol.8 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000931708

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1307-6477

pISSN:

1307-6477