Makale detayları

E-Öğrenme ve E-Sınavlar: Çevrimiçi Ölçme Değerlendirme Süreçlerinde Kimlik Doğrulama Yöntemlerine İlişkin Öğrenen Görüşlerinin İncelenmesi

Yayıncı:

Ana Başlıklar:

Dergi:
Mersin University Journal of the Faculty of Education 2018 Vol.14 Issue 2, pp.745-755

Belge Tipi:

Yayın Tarihi:

Belge Dili:

Document ID (Org No.):

Sıklık:

eISSN:

Özet: