Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretiminde Kısa Öykünün Yeri

Abdulmuttalip IŞIDAN

Makale detayları

Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretiminde Kısa Öykünün Yeri

Yazarlar:

Abdulmuttalip IŞIDAN

Yayıncı:

Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Dergi:

International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2016 Vol.2 Issue 1, pp.164-169

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000639768

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-9373

Özet:

 

Teaching has been debated throughout the history. For this purpose several techniques have been developed and used. The use of methods in language teaching has been more effective in students achievement. Therefore the each new method was developed to close the missing of other method. In this context, language teaching through short stories is done. The use of short stories in language teaching makes it alive and effective. Because teaching language through short stories will contribute to development of reading, writing, speaking and listening skills. In this study, the place of short stories in teaching Arabic as a foreign language and how the short stories will contribute to students language skills will be discussed.

 

Yabancı dil öğretiminin nasıl yapılacağı tarih boyunca tartışma konusu olmuştur. Bu amaçla birçok yöntem ve teknik geliştirilmiş ve kullanılmıştır. Dil öğretiminde yöntemlerin kullanılması öğrencinin başarıya ulaşmasında daha etkili olmuştur. Bu nedenle geliştirilen her bir yeni yöntem diğer yöntemin eksiğini kapatmak amacıyla geliştirilmiştir. Bu bağlamda kısa hikâyeyle dil öğretimi de yapılmaktadır. Yabancı dil öğretiminde kısa öykünün kullanılması dili canlı ve etkin hale getirmektedir. Çünkü kısa hikâye aracılığıyla dil öğretimi dört dil becerisin olan dinleme okuma konuşma ve yazma becerilerinin gelişmesine katkı sağlayacaktır. Bu çalışmada ise yabancı dil olarak Arapça öğretiminde kısa hikâyenin yeri ele alınacak ve kısa hikâyelerin öğrencilerin dil becerilerini geliştirmelerine nasıl katkı sağlayacağına yer verilecektir.

Makale detayları

Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretiminde Kısa Öykünün Yeri

Yazarlar: Abdulmuttalip IŞIDAN

Yayıncı: Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Dergi: International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2016 Vol.2 Issue 1, pp.164-169

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000639768

Sıklık: Aylık

eISSN: 2458-9373

Sayı

Yazarlar:

Abdulmuttalip IŞIDAN

Yayıncı:

Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Dergi:

International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2016 Vol.2 Issue 1, pp.164-169

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000639768

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-9373