OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Orhun SOYDAN; Ahmet BENLİAY; Bensu CÜCE

Makale detayları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Yazarlar:

Orhun SOYDAN | Ahmet BENLİAY | Bensu CÜCE

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Nigde Omer Halisdemir University Journal of Engineering Sciences 2014 Vol.3 Issue 1, pp.37-47

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000764636

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2564-6605

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Preschool education is very important for children of 5-6 years age group and outdoor landscapes arethe major parts of preschool education. Aiming how children perceive the external spaces and what are the needs of pre-school education institutions considering landscape design tools;perception of childrenon the physical environment were considered and surveys and painting studies were carried out. A visual survey was applied for detecting children’s requests for their school garden with outdoor landscape design examples on four preschools which selected from Konyaaltı in Antalya region. Also in the same preschools, a painting study called “Schools Gardens in Your Dreams” was carried out with preschool students to detect the ideas which they can imagine, but they can’t say.Surveys and interpretation of these images were made, and the results have been presented.

 

Okul öncesi eğitim, 5-6 yaş grubu çocuklar için çok önemlidir ve dış mekânlar okul öncesi eğitimin büyük bir bölümünü oluşturmaktadır. Çocukların dış mekânları nasıl algıladıklarını ve peyzaj tasarımı açısından okul öncesi eğitim kurumlarının ihtiyaçlarının neler olduğu belirlenmek amacıyla; fiziksel çevrenin çocuk algısı üzerindeki etkileri ele alınmış, anket ve resim çalışmaları yapılmıştır.Çocukların kendi okul bahçeleriyle ilgili isteklerini ortaya koymak amacıyla dış mekân tasarım örnekleri üzerinden Antalya Konyaaltı Bölgesi’nden seçilen 4 okulda görsel bir anket uygulanmıştır. Ayrıca aynı okullarda, onlara hayal ettikleri ama dile getiremedikleri tasarım unsurlarını belirlemek amacıyla “Hayalinizdeki Okul Bahçesi” konulu resim çalışması yaptırılmıştır. Anket çalışmaları ve yapılmış olan bu resimler yorumlanmış ve sonuçlar ortaya konulmuştur.

Makale detayları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Yazarlar:

Orhun SOYDAN | Ahmet BENLİAY | Bensu CÜCE

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Nigde Omer Halisdemir University Journal of Engineering Sciences 2014 Vol.3 Issue 1, pp.37-47

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000764636

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2564-6605

Peyzaj tasarımı

okul öncesi

çocuk

dış mekân tasarımı

algı

Sayı

Makale detayları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Yazarlar: Orhun SOYDAN | Ahmet BENLİAY | Bensu CÜCE

Yayıncı: Nigde Omer Halisdemir University

Dergi: Nigde Omer Halisdemir University Journal of Engineering Sciences 2014 Vol.3 Issue 1, pp.37-47

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000764636

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2564-6605

Peyzaj tasarımı

okul öncesi

çocuk

dış mekân tasarımı

algı

Sayı

Yazarlar:

Orhun SOYDAN | Ahmet BENLİAY | Bensu CÜCE

Yayıncı:

Nigde Omer Halisdemir University

Dergi:

Nigde Omer Halisdemir University Journal of Engineering Sciences 2014 Vol.3 Issue 1, pp.37-47

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000764636

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2564-6605