Makale detayları
İleri Derecede işitme Özürü Olan 4-5 Yaş Grubu Çocuklarının Dil Gelişimi Eğitimlerinde, "Dudaktan Okuma" ve "Cued Speech" Tekniklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Dergi:
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 1992 Vol.1 Issue 02
Dergi:
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education 1992 Vol.1 Issue 02
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
eISSN:
eISSN:
pISSN:
pISSN:
Anahtar kelimeler:
