Öğretmen Adaylarının Empati Kurma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma

Aynur Pala

Makale detayları

Öğretmen Adaylarının Empati Kurma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma

Yazarlar:

Aynur Pala

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Pamukkale University Journal of Education 2008 Vol.23 Issue 23, pp.13-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000572912

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1309-0275

pISSN:

1301-0085

Özet:

 

The purpose of this research is to determine the levels of empathy of prospective  teachers in terms of their department, gender, economic level, grade level and  frequency of reading books (excluding text books). The research group consisted of 464  students (252 men, 212 women) at Celal Bayar University Faculty of Education. The  mean age of all participants was 21.31 years of age. Forty-six percent of the sample  were female and fifty-three male. Descriptive method was used for this research. For  gathering data, Empatic Tendency Scale (Dökmen, 1988) and Personal Information  Form was used. The results showed that emphatic levels of student were moderately.  Statistical comparisons revealed that there was statistically significant difference in  levels of empathy of prospective teachers according to their department, economic level  and frequency of reading, excluding text books.

 

Bu çalışmanın amacı, Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin empati  kurma düzeylerini ortaya koymak ve empati düzeylerin bazı değişkenlere göre farklılık  gösterip göstermediğini belirlemektir. Araştırma grubunu Celal Bayar Üniversitesi  Eğitim Fakültesi Türkçe, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenliği lisans  programlarındaki 1. ve 4. sınıf öğrencisi olan toplam 464 öğrenci oluşturmaktadır.  Öğretmen adaylarının 212â si (%45.7) kadın, 252â si (%54.3) erkektir. Katılımcıların  yaş ortalaması 21.31âdir. Bu araştırma betimsel bir araştırmadır. Veri toplama aracı  olarak 20 maddelik likert tipi Empatik Eğilim Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu  kullanılmıştır. Araştırma sonunda, çalışma grubundaki öğretmen adaylarının empati  kurma düzeylerinin ortalaması 3.5 bulunmuştur. Bu düzeyin öğrencilerin ekonomik  durumu, lisans programı ve kitap okuma sıklığına göre farklılık gösterdiği ortaya  çıkmıştır.

Makale detayları

Öğretmen Adaylarının Empati Kurma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma

Yazarlar: Aynur Pala

Yayıncı: Pamukkale University

Dergi: Pamukkale University Journal of Education 2008 Vol.23 Issue 23, pp.13-23

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2007

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000572912

Sıklık: Aylık

eISSN: 1309-0275

pISSN: 1301-0085

Sayı

Yazarlar:

Aynur Pala

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Pamukkale University Journal of Education 2008 Vol.23 Issue 23, pp.13-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000572912

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1309-0275

pISSN:

1301-0085