Validating the Turkish versions of the Career Decision-Making Outcome Expectancies and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scales in undergraduate students

Ersoy Çarkıt

Makale detayları

Validating the Turkish versions of the Career Decision-Making Outcome Expectancies and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scales in undergraduate students

Yazarlar:

Ersoy Çarkıt

Yayıncı:

Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar:

Alan Eğitimleri (Diğer)

Dergi:

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi Vol.14 Issue 2, pp.884-895

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001319732

pISSN:

2149-3871

Anahtar kelimeler:

Özet:

 This study evaluated the construct validity, concurrent validity, convergent validity, reliability, and measurement invariance of the Turkish version of the Career Decision-Making Outcome Expectancies Scale CDMOES and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scale CDMEIS among 297 Turkish undergraduate students 59.9 women and 40.1 men. Confirmatory factor analysis CFA demonstrated a single-factor construct for each of the CDMOES and CDMEIS Turkish versions. As expected, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions were positively correlated with self-efficacy in career decision-making. Multi-group CFAs demonstrated that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions had measurement invariance across gender. Furthermore, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions demonstrated high reliability α  .92 and α  .91. The results provide evidence that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions are valid, reliable, and thus potentially useful for practice and research on career decision outcome expectations and intentions of Turkish undergraduate students.

 This study evaluated the construct validity, concurrent validity, convergent validity, reliability, and measurement invariance of the Turkish version of the Career Decision-Making Outcome Expectancies Scale CDMOES and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scale CDMEIS among 297 Turkish undergraduate students 59.9 women and 40.1 men. Confirmatory factor analysis CFA demonstrated a single-factor construct for each of the CDMOES and CDMEIS Turkish versions. As expected, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions were positively correlated with self-efficacy in career decision-making. Multi-group CFAs demonstrated that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions had measurement invariance across gender. Furthermore, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions demonstrated high reliability α  .92 and α  .91. The results provide evidence that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions are valid, reliable, and thus potentially useful for practice and research on career decision outcome expectations and intentions of Turkish undergraduate students.

 This study evaluated the construct validity, concurrent validity, convergent validity, reliability, and measurement invariance of the Turkish version of the Career Decision-Making Outcome Expectancies Scale CDMOES and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scale CDMEIS among 297 Turkish undergraduate students 59.9 women and 40.1 men. Confirmatory factor analysis CFA demonstrated a single-factor construct for each of the CDMOES and CDMEIS Turkish versions. As expected, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions were positively correlated with self-efficacy in career decision-making. Multi-group CFAs demonstrated that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions had measurement invariance across gender. Furthermore, the CDMOES and CDMEIS Turkish versions demonstrated high reliability α  .92 and α  .91. The results provide evidence that the CDMOES and CDMEIS Turkish versions are valid, reliable, and thus potentially useful for practice and research on career decision outcome expectations and intentions of Turkish undergraduate students.

 Bu çalışma Kariyer Karar Verme Sonuç Beklentileri ve Kariyer Karar Verme Araştırma Niyetleri Ölçeklerinin yapı geçerliği, eş zamanlı geçerliği, yakınsak geçerliği, güvenirliği ve ölçüm değişmezliğini incelemiştir. Veriler, 297 Türk lisans öğrencisinden 59,9 kadın ve 40,1 erkek toplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonuçları her iki ölçeğin de tek faktörlü yapısını doğrulamıştır. Beklenildiği gibi ölçeklerin Türkçe versiyonları kariyer karar verme öz yetkinliği ile pozitif yönde ilişkili bulunmuştur. Çok gruplu doğrulayıcı faktör analizi sonuçları, ölçeklerin Türkçe versiyonlarının cinsiyete göre ölçüm değişmezliğine sahip olduğunu göstermiştir. Ayrıca ölçeklerin Türkçe versiyonları yüksek iç tutarlılığa sahiptir α  .92 ve α  .91. Sonuçlar, Kariyer Karar Verme Sonuç Beklentileri ve Kariyer Karar Verme Araştırma Niyetleri Ölçeklerinin Türkçe versiyonlarının geçerli, güvenilir ve dolayısıyla Türk lisans öğrencilerinin kariyer karar verme sonuç beklentileri ve niyetleri ile ilgili uygulama ve araştırmalar için kullanışlı olduğuna dair kanıtlar sunmaktadır.

Makale detayları

Validating the Turkish versions of the Career Decision-Making Outcome Expectancies and the Career Decision-Making Exploratory Intentions Scales in undergraduate students

Yazarlar:

Ersoy Çarkıt

Yayıncı:

Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar:

Alan Eğitimleri (Diğer)

Dergi:

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi Vol.14 Issue 2, pp.884-895

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001319732

pISSN:

2149-3871

Career decision making

outcome expectations

exploratory intentions

scale adaptationKariyer karar verme

Sonuç beklentileri

Araştırma niyetleri

Ölçek uyarlama

Sayı

Makale detayları

Yazarlar: Ersoy Çarkıt

Yayıncı: Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar: Alan Eğitimleri (Diğer)

Dergi: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi Vol.14 Issue 2, pp.884-895

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2024

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2001319732

pISSN: 2149-3871

Sayı

Yazarlar:

Ersoy Çarkıt

Yayıncı:

Nevsehir Haci Bektas Veli University

Ana Başlıklar:

Alan Eğitimleri (Diğer)

Dergi:

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi Vol.14 Issue 2, pp.884-895

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001319732

pISSN:

2149-3871