ZİHİNSEL BAŞARI SORUMLULUĞU ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİĞİ VE GEÇERLİĞİ

Necla ACUN KAPIKIRAN

Makale detayları

ZİHİNSEL BAŞARI SORUMLULUĞU ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİĞİ VE GEÇERLİĞİ

Yazarlar:

Necla ACUN KAPIKIRAN

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Pamukkale University Journal of Education 2002 Vol.12 Issue 12, pp.12-20

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2002

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000573286

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1309-0275

pISSN:

1301-0085

Özet:

 

This study reported the reliability and validity studies of Intellectual  Achievement Responsibility Scale developed by Crandall, Katkovsky and Crandall  (1965) to measure the Locus of Control in Academic Situations. The sample consisted  of 182 High School students. In ıts reliability studies, the item-total correlation  coefficients, the Cronbach Alfa ( ?:.55) and the test re-test reliabilities ( r:.51, p.

 

Bu çalışmada akademik durumlarda denetim odağını ölçmek için Crandall,  Katkovsky ve Crandall (1965) tarafından geliştirilen Zihinsel Başarı Sorumluluğu  Ölçeğinin güvenirlik ve geçerlik çalışmaları verilmiştir. Örneklem 182 lise öğrencisini  içermektedir. Ölçeğin güvenirlik çalışması, madde toplam korelasyonu katsayısı , testtekrar  test ( r: .51, p.

Makale detayları

ZİHİNSEL BAŞARI SORUMLULUĞU ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİĞİ VE GEÇERLİĞİ

Yazarlar: Necla ACUN KAPIKIRAN

Yayıncı: Pamukkale University

Dergi: Pamukkale University Journal of Education 2002 Vol.12 Issue 12, pp.12-20

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2002

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000573286

Sıklık: Aylık

eISSN: 1309-0275

pISSN: 1301-0085

Sayı

Yazarlar:

Necla ACUN KAPIKIRAN

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Pamukkale University Journal of Education 2002 Vol.12 Issue 12, pp.12-20

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2002

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000573286

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1309-0275

pISSN:

1301-0085