A. N. WHITEHEAD, SÜREÇ FELSEFESİ VE EĞİTİM

Mustafa CİHAN

Makale detayları

A. N. WHITEHEAD, SÜREÇ FELSEFESİ VE EĞİTİM

Yazarlar:

Mustafa CİHAN

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 18, pp.194-208

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685162

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535

Özet:

 

A. N. Whitehead, ortaya koymuş olduğu düşünceleri ile XX. Yüzyıl
 felsefesinde önemli etkiler bırakmış bir filozoftur. Süreç felsefesi bağlamında eğitim
 konusuna yaklaşım gösteren Whitehead, eğitimi bir süreç işi olarak değerlendirir.
 Ona göre, eğitimin amacı, ölü bilgiler ve durağan düşüncelerle mücadele etmek
 olmalıdır. Eğitimde bilgi canlı ve dinamik tutulmalıdır. Çünkü eğitim, bilgiyi faydalı
 kılma sanatıdır. Bu makalede amacımız, Whitehead'ın eğitim konusundaki
 görüşlerini ve özellikle onun süreç felsefesi bağlamında eğitim sorununa nasıl bir
 yaklaşım gösterdiğini ortaya koymak olacaktır.

Makale detayları

A. N. WHITEHEAD, SÜREÇ FELSEFESİ VE EĞİTİM

Yazarlar: Mustafa CİHAN

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 18, pp.194-208

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000685162

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3535

Sayı

Yazarlar:

Mustafa CİHAN

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2008 Vol.0 Issue 18, pp.194-208

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685162

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535