Sanat ve Tasarım Öğrencilerinin Tez Oluşturma Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Gereksinimlerine Dayalı Olarak Kazanması Gereken Yeterliliklerin Belirlenmesi

Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ

Makale detayları

Sanat ve Tasarım Öğrencilerinin Tez Oluşturma Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Gereksinimlerine Dayalı Olarak Kazanması Gereken Yeterliliklerin Belirlenmesi

Yazarlar:

Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2017 Vol.25 Issue 4, pp.1499-1514

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000522793

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844

Özet:

 


The purpose of this study is to reveal the views of PhD students in art and design education
about the problems, needs and sufficiency related preparing doctorate dissertation. The
participants of this study were PhD students, national and international art education specialists.
The problems determined through the students’ views about the research development process
are the subject of thesis, choosing appropriate research method, conducting research method
and practice based process and developing visual research based vision related the research.
.The results related the field specialists showed that the students need to develop art based
viewpoints through the research process based on ‘Interpreting the visual’, ‘Collecting and
documenting the visual’, ‘Creating the visual’ and ‘Presenting the visual’ through the research
methods. 

.

 

Bu araştırma sanat ve tasarım alanlarında eğitim gören lisansüstü öğrencilerin tez
araştırması gerçekleştirme ve tez yazım sürecinde temel olarak karşılaştıkları sorunlar ile
gereksinimlerini belirleme ve uluslararası katılımlı alan uzmanlarının görüşlerine göre çözüm
önerilerine dayalı olarak kazanmaları gereken yeterlilikleri belirleme amacını taşır. Araştırma
sürecinde lisansüstü öğrencilerin tez konusunu belirleme, uygun yöntemi belirleme, yöntem ile
uygulama sürecini ilişkilendirme, uygulama sürecinde görsel odaklı bir yaklaşım yapılandırma
gibi konularda sorun yaşadıkları belirlenmiştir. Alan uzmanlarının görüşleri çerçevesinde
ise lisansüstü öğrencilerin yöntem belirleme sürecinde sanat uygulamaları odaklı bir bakış
açısı geliştirmelerine ilişkin gereksinimler üzerinde durulmuştur. Bu çerçevede lisansüstü
öğrencilerin kazanması gereken yeterlilikler görseli yorumlama, görseli toplama/belgeleme,
görseli yaratma/oluşturma ve görseli sunma odaklı araştırma yöntem ve yaklaşımları olarak
belirlenmiştir. .

Makale detayları

Sanat ve Tasarım Öğrencilerinin Tez Oluşturma Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Gereksinimlerine Dayalı Olarak Kazanması Gereken Yeterliliklerin Belirlenmesi

Yazarlar: Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ

Yayıncı: Kastamonu University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Kastamonu Education Journal 2017 Vol.25 Issue 4, pp.1499-1514

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000522793

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9844

Sayı

Yazarlar:

Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2017 Vol.25 Issue 4, pp.1499-1514

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000522793

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844